Ciencias Sociales. Para quinto año. Ilustrado y fotos a color. MECAEP/ANEP/BANCO MUNDIAL. Este material ha sido adquirido por la Administración Nacional de Educación Pública, en el marco del Proyecto de Mejoramiento de la calidad de la Educación Primaria, financiado parcialmente con recursos nacionales y un préstamo del Banco Mundial (1994-2000). "La educación Primaria es un derecho básico de todos los niños uruguayos. Este libro es una ayuda decisiva para el ejercerlo plenamente. Su conservación, uso y cuidado son responsabilidad de educadores, padres y alumnos. Este ejemplar no puede ser vendido, canjeado o comercializado en forma alguna. Se advierte que quienes así lo hagan son pasibles de las sanciones previstas por la ley."
Prólogo comentario del Prof. Clemente Estable. Libro adaptado a los programas que sobre esta disciplina rigen en las escuelas de la República. Ilustrado.
Ilustrada color. Obra que obtuvo por unanimidad el primer premio en el concurso organizado en 1941 por el Consejo Nacional de Educación Primaria y Normal para dotar a las escuelas públicas de un método nacional y exclusivo para la enseñanza oficial de la lectura.
Con arreglo al programa de las escuelas públicas del estado. Con 84 grabados. Contiene la descripción de los animales indígenas de las Repúblicas Oriental y Argentina. Ilustrado.
Quinta y última parte.Viene encuadernado con las obras de la colección, el catecismo, la segunda y la cuarta. Falta la tercera parte. Al comienzo tiene una Declaración del Instituto de Instrucción Pública de fecha Octubre 15 de 1863 pero además tiene "Segunda declaración sobre el curso completo de Agricultura" del 11 de setiembre de 1865, y citando de la primera declaración dice: "Es incuestionable la utilidad del Catecismo de Agricultura que ha redactado el Sr. Caravia y la conveniencia de que se generalicen desde la escuela las principales nociones de ese ramo tan importante de la riqueza pública, creando en la juventud el estímulo a esa clase de trabajo, que ha de irse generalizando en el País con el incremento de la población y la subdivisión del territorio (...)" Ilustrado.