B.N. (1/44890). Este manual recoge el contenido de la asignatura de Pedagogía impartida por Hueso en la Escuela Normal de Soria. Al utilizar el nombre de Indice-Programa se sospecha que realmente fuera éste el libro de texto utilizado para estudiar el programa desarrollado en la enseñanza de la Pedagogía. No se perciben muchas diferencias con respecto a la anterior obra que escribió Hueso. Se observan influencias de Avendaño y Carderera y de Lord Broughan. Presenta 44 lecciones divididas en 4 partes: 1) Educación; 2) Instrucción; 3) La Escuela (Organización...) y 4) Maestro (función, deberes...). Edición en cartoné, papel sepia amarillento envejecido.
B.N. (1/72660). El autor en esta quinta edición añade un tomo más (en total 4 volúmenes). Cada uno de estos tomos contiene una sección de Metodología de los diversos ramos de la enseñanza. Encuadernados en piel, hojas color sepia, tipo de letra: tamaños 10 y 12.
Signatura topográfica: 1B 13066. Contenido. Parte geral: Lingua patria. Aritmética e geometría. Geografía. Historia. Educação moral, social e civica. Ciencias naturais e higiene. Desenho e trabalhos manuais. Educação doméstica. Educação física. Canto. Jardim de Infância. 1º año. Lingua patria (linguagem. Leitura. Composição. Escrita. Ortografía). Aritmética e geometría. Geografía. Educação cívica. Ciéncias naturais e higiene. Desenho e trabalhos manuais. Educação física. Canto. 2º año. Lingua patria. Geografía. Historia. Educação moral, social e cívica. Ciencias naturais e higiene. Desenho e trabalhos manuais. Educação física. Canto. 3º año. Lingua patria. Aritmética e geometría. Geografía. Historia. Educação moral, social e civica. Ciencias naturais e higiene. Desenho e trabalhos manuais. Educação doméstica. Educação física. Canto. 4º año. Lingua patria. Aritmética e geometría. Geografía. Historia. Educação moral, social e civica. Ciencias naturais e higiene. Desenho e trabalhos manuais. Educacão doméstica. Educacão física. Canto. 5º año. Lingua patria. Aritmética e geometría. Geografía. Historia. Educação moral, social e civica. Ciencias naturais e higiene. Desenho e trabalhos manuais. Educação doméstica. Educação física. Canto. En el siguiente apartado se señalan las páginas en las que están las sugerencias de lectura que el profesor tiene como ayuda para impartir las diferentes clases: Bibliografía. Lingua patria. Leitura. Aritmética e Geometría. Geografía. Historia. Educação moral. Cièncias. Jardim de infância. Dice textualmente junto al título: "Aprovado pelo Decreto No. 12.867 de 20 de agôsto de 1943". El libro tiene gráficos. La biblioteca está localizada en Madrid, España.
B.N. (1/47063). Idem que el volumen I, registrado con el MFN = 6026. El tomo II se destina a tratar nociones de: Geometría, Dibujo Lineal, Agrimensura, Física y Química.
Este libro tiene temas que se relacionan con la psicología del alumno y la educación, uno de ellos es el carácter de la educación y la percepción del alumno sobre la educación.
B.N. (1/44028). Libro de texto para seguir las lecciones de Pedagogía que explicaba el autor en las Escuelas Normales de Cádiz y Valencia. Se observa una ideología tradicional, conservadora, nacionalista y eminentemente religiosa. Reaccionaria frente a la Institución Libre de Enseñanza. La influencia que se detecta es la del libro de Avendaño y Carderera y, la única influencia extranjera de la que es partidario es del método intuitivo pestalozziano. La educación se basa en la Religión. Si se compara esta edición con la primera, se observa que ésta obra presenta una letra más vertical que la anterior, mayor impresión, más redondita, ocupa más espacio. Manual dividido en 4 partes: 1) Educación, 2) Organización de escuelas, 3) Metodología y 4) Deberes del Maestro. Editado en cartoné y papel sepia claro.