Zum selbständigen Erarbeiten geschichtlicher Themen. - Zielgruppe: SchülerInnen mit türkischer Muttersprache, die erst seit kurzem in Österreich leben und sprachlich nicht in der Lage sind, dem Geschichtsunterricht zu folgen, und für SchülerInnen, die an bilingualen Unterrichtsprojekten teilnehmen
"Ziele des Faches: Das Fach Sozialwesen dient vorrangig der sozialen Bildung. Der Unterricht in Sozialwesen soll in Abstimmung mit anderen Fächern (z.B. Sozialkunde, Wirtschaft und Recht u.a.) den Schüler mit der sozialen Umwelt, wie er sie vorfmdet, vertraut machen und ihn befähigen, mit den Möglichkeiten und Aufgaben, die diese Umwelt bietet, angemessen umzugehen. Er soll lernen, sozial verantwortlich zu handeln." -- (Vorbemerkungen)
"Die hier vorliegenden Vorläufigen Lehrpläne sind das Ergebnis der zweiten Phase der Lehrplanerstellung im Zusammenhang mit der Neustrukturierung des Thüringer Bildungswesens. [...] Die Vorläufigen Lehrpläne sind zusammen mit den jeweiligen Stundentafeln die verbindliche Grundlage für den Unterricht in den Thüringer Schulen." -- (Vorwort)
"Mit Bescheid des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung, GZ BMBWF-5.091/0059-Präs/14/2019 vom 20. Oktober 2020, für den Unterrichtsgebrauch an Mittelschulen und an allgemein bildenden höheren Schulen - Unterstufe für die 4. Klasse im Unterrichtsgegenstand Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung als geeignet erklärt." -- (Umschlagseite 3)
"E-Book+ inklusive ab Schuljahr 2022/23" -- (Umschlag und Titelblatt)
Gratismaterial für LehrerInnen: www.westermanngruppe.at/denkmal