En este libro se encuentra relatado todo lo que una maestra aconseja para que otras maestras tomen en cuenta al momento de dar clases. Además trae sugerencias sobre cuáles son los posibles temas que se le pueden enseñar a los estudiantes, por ejemplo: la naturaleza. De igual manera aconseja cómo se pueden dar las clases. Un ejemplo sería una clase libre donde los estudiantes aprenden sobre algún lugar, en este caso el de la raza yucateca, entre otros temas más.
Signatura topográfica: LTAL 0030. Contenido: Segundo año: México independiente. Sección Primera: Hidalgo y la Guerra de Independencia (lecciones 1-8). Sección Segunda: Proclamación de la República (lecciones 9-10). Sección Tercera: López Santa-Anna y la Guerra con los Estados Unidos (lecciones 11-14). Sección Cuarta: El Plan de Ayutla (lecciones 15-17). Sección Quinta: Juárez, la Reforma y la Intervención Francesa (lecciones 18-29). Sección Sexta: Restablecimiento de la República (lecciones 21-22). Tras cada lección se presenta un resumen y una serie de temas en los que se formulan preguntas. Encontramos ilustraciones y el libro es de tapa dura. Al libro le faltan las páginas iniciales y por tanto el título se obtiene de la portada, no de la portadilla. El libro está, en general, en muy mal estado, con nombres y dibujos a lápiz.
Este libro tiene como objetivo enseñar a leer y escribir al alumno, así como darle a conocer al maestro el método para hacerlo. Libro para la formación de maestros
Edition:2ª, arreglada, según los preceptos de la Pedagogía Moderna y aumentada con la nueva ortografía, las formas narrativa y dialogística, resumen de las lecciones, cuadros sinópticos y análisis
Signatura topográfica: LTAL 0065. Contenido: Introducción. Primera parte.- Analogía. Segunda parte.- Sintáxis. Tercera parte.- Prosodia. Cuarta parte.- Ortografía. Dice en la portadilla "Obra declarada de texto". El libro tiene cuadros y es de pasta dura con una ilustración a dos colores.
Signatura topográfica: HTA 1916 LANq 1 (Sala A). Índice alfabético: p. 671. Cuadros analíticos de las principales sales minerales, caracterizadas por los colores de los precitados que dan sus disoluciones con los reactivos. Nueva edición, posterior a la número 55: puesta al corriente de los progresos de la ciencia hasta 1909. Con 220 grabados en el texto. Tapas duras, ilustraciones en blanco y negro.
Arreglado al programa señalado por las leyes vigentes de instrucción en el distrito federal y territorios. ILUSTRACIONES: Contiene grabados en blanco y negro. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Nociones de química. PALABRAS CLAVE: Libro de difusión científica. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 3508. CONSERVACIÓN: Buena. Página 31 cortada.
