Aprobado por el Consejo Nacional de Educación Expte. 20567/67 y por el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires Expte. 2600-30262/67. Tema aborigen, descubrimiento, conquista.
El término Buenos Aires, que figura en el libro, hace referencia a la Ciudad de Buenos Aires. Aprobado por el Honorable Consejo Nacional de Educación. Tapa dura.
El libro comienza con una exposición general sobre la teoría de los conjuntos. Luego se examinan, siguiendo un plan pedagógico, todas las lecciones del cuaderno del alumno intitulado Comienzo a Calcular. La obra ha sido elaborada conjuntamente por un matemático y un psicopedagogo. El libro tiene ilustraciones realista con poco uso del color. Tapas flexibles.
El libro tiene lecturas pertenecientes a varios autores. Al pié de cada una figura una pequeña biografía de cada autor. Tiene ilustraciones no realistas en varios colores. Predominan las ilustraciones a tinta. Libro de tapas duras.