Nach den Ausgaben "ABC der Tiere 4 - Lesebuch" (4405-90) von Klaus Kuhn, Stefanie Drecktrah, Bettina Erdmann und "ABC der Tiere 4 - Lesebuch" (4402-30) von Tanja Deutsch , Klaus Kuhn, Angelika Söldner
"Das ABC der Tiere - Lesebuch 4 Kompakt (Bestell-Nr. 4405-30) kann eigenständig oder parallel zum ABC der Tiere - Lesebuch 4 (Bestell-Nr. 4405-90) eingesetzt werden."
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke (Auflagen)
Nach der Ausgabe "ABC der Tiere 3 - Lesebuch" (3405-90) von Klaus Kuhn und Stefanie Drecktrah
"Das ABC der Tiere - Lesebuch 3 Kompakt (Bestell-Nr. 3405-30) kann eigenständig oder parallel zum ABC der Tiere - Lesebuch 3 (Bestell-Nr. 3405-90) eingesetzt werden."
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke (Auflagen)
"In diese Fassung sind erstmals auch die neuen Länder einbezogen worden, die im Zuge der grundlegenden organisatorischen und inhaltlichen Reform ihres Schulwesens auch die Lehrpläne in umfassender Weise erneuert haben." -- (Einleitende Bemerkungen)
"In diese Fassung sind erstmals auch die neuen Länder einbezogen worden, die im Zuge der grundlegenden organisatorischen und inhaltlichen Reform ihres Schulwesens auch die Lehrpläne in umfassender Weise erneuert haben." -- (Einleitende Bemerkungen)
Country of Use:
    Germany
    Saarland
Observations
Seite 8: "Bis zur Einführung eines Lehrplanes für den katholischen Religionsunterricht und die evangelische Unterweisung sind die Lehrpläne an den Volksschulen verbindlich."
Nach der Ausgabe "ABC der Tiere 2 - Lesebuch" (2405-90) von Katrin Herter, Klaus Kuhn, Kerstin Mrowka-Nienstedt
"Das ABC der Tiere 2 - Lesebuch Kompakt (Bestell-Nr. 2405-30) kann eigenständig oder parallel zum ABC der Tiere 2 - Lesebuch (Bestell-Nr. 2405-90) eingesetzt werden."
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke (Auflagen)
Gemäß Beschluss des Schulausschusses vom 26./27.3.1981 wird dem Sekretariat der Kultusministerkonferenz von den Kultusverwaltungen der Länder die Aufgabe übertragen, eine zentrale Sammlung der Lehrpläne aufzubauen und das Ergebnis in einer Gesamtübersicht zugänglich zu machen