Consta: informações sobre o PABAEE; informações sobre as autoras; prefácio pelas autoras; bibliografia; programa de leitura da 2.ª série; extrato do catálogo da editora.
Elaborado durante Curso de formação do professor indígena para Educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, em parceria com a Faculdade de Educação/USP e FAFE.
Material: resultado das pesquisas dos professores Maxakali, alunos do curso de formação intercultural de educadores indígenas - FIEI / UFMG eixo múltiplas linguagens.
Faculdade de Letras - UFMG.
Impressor: Cipó Voador.
Maria Inês de Almeida (coordenação editorial); Maurício Gontijo, Vitor Ribeiro e Israel Abrantes (projeto gráfico e editoração eletrônica); Myriam Martins Alvares (organização e revisão) e Charles Bicalho (supervisão das traduções), compõem o grupo responsável pela elaboração da obra.
Publicação foi financiada pelo MEC a partir do programa de incentivo e divulgação de materiais didáticos-pedagógicos sobre as sociedades indígenas.
Os professores que ajudaram a elaborar o material estavam em formação no Programa de implantação das escolas indígenas de Minas Gerais, coordenado por Márcia Maria Spyer Resende.
Consta no livro: obra publicada por ordem do Barão Homem de Mello - Ministro e Secretário de Estado dos Negócios do Império; outras obras do autor (pp. V e VI); o autor informa que em 1871 publicou as "Lições de Linguagem Escripta" (para o ensino de surdos-mudos); 2ª edição em 1874; capítulos sobre português, matemática, etc; consta 2 exemplares na BMA.
Elaborado a partir do curso de formação do professor indígena para educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. Secretaria de Educação do Estado de São Paulo / Faculdade de Educação-USP/ FAFE.
Autoria: professores e pesquisadores das aldeias Itaxi, Araponga, Sapukai e Rio Pequeno, e equipe de pesquisadores/colaboradores não indígenas.
Apoio: Universidade Federal Fluminense; MEC - SESU Programa PROEXT; Secretaria Municipal de Educação de Angra dos Reis e Paraty; FUNAI-Posto Baia da Ilha Grande; Eletronuclear; FUNASA - Coordenadoria do Rio de Janeiro, Assessoria Indígena.
Impressor: Gráfica Lidador Ltda.
Livro integrado contendo as disciplinas: português, matemática, estudos sociais, ciências e programas de saúde. Consta:"Atualizado de acordo com a nova Constituição e o Cruzeiro".
Consta: Informações sobre o autor. Divulgação de outros livros. Preço do livro. Bibliografia.
Coleção "sob a orientação técnica do professor Jonas Correia".
Material elaborado a partir do Curso de formação do professor indígena para educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, em parceria com a Faculdade de Educação / USP e Fafe.
Nino Fernandes Metacü, Carlindo Macário Manduca Waireecü, Florinda Custódio Manuel Tchitanüna, Rainha Genésio Custódio Mee'tchina, Quintino Emílio Marques Dewenücü, Manoel Alfredo Rosindo Nhaimatücü, Manoel Abílio Ovídio Iya'ecü, crianças e membros da comunidade Ticuna colaboraram para a elaboração do material.
O material foi elaborado com apoio do Magüta (Centro de Documentação e Pesquisa do Alto Solimões) e SENEB (Secretaria Nacional de Educação Básica).
Material artesanal: apostilado grampos