este texto presenta una serie de temas acerca de las ciencias Naturales que integran principios teóricos y prácticos respectos a los fenómenos que se presentan en el entorno natural. el texto cuenta con imágenes a color y una serie de mapas conceptuales para de tal manera aportar al conocimiento de los alumnos de 3ero de Bachillerato.
por ende este se encuentra en un perfecto estado para ser consultado y se halla en la universidad del Atlántico.
Este libro va dirigido a los niños de 5to de primaria, en este caso los alumnos aprenderán a como investigar la naturaleza y en libro encontraran una serie de imágenes a color que aportaran a su conocimiento. también se hallan alguno experimentos los cuales deben de realizar.
el libro cuenta con un perfecto estado para ser consultado.
este libro va dirigido a los estudiantes de sexto grado posee nuevos ejercicios orales, didácticos que hacen mas fecunda l tarea del educador y alavés la del alumno.
este texto posee una valiosa información sobre los conceptos de la naturaleza y también contiene imágenes a color. el texto se encuentra en perfectas conducciones para ser consultado por el publico en general. este se halla en la Universidad del Atlántico.
Manual
teórico-prático para curso normal de formação de professores,
escolas pré-primárias e primárias, parques infantis, colônias de
férias... e para todos aqueles que se preocupam com a causa da
educação da criança...
Consta: Apresentação pelos
autores, bibliografia, índice.
Demais autorias: Altamir Oliveira Pekõpa, Antonio Maya Võpapa, Benedito Dionisio Kaninawa, José Lucas Piro Topãpa, Paulo Mayãpa, Reinaldo Mário da Silva Venãpa, Robson Doles Venãpa (textos e ilustrações); Armando Uema, Reinaldo Zorzetti, Pacca Comunicação (diagramação e finalização).
Material elaborado a partir do Programa de Educação e Referência Cultural.
Há linhas em branco nas páginas para que os professores com a ajuda dos mais velhos complete com outras informações.
Nessa 1ª edição foram impressos 1000 exemplares.
Apoio à publicação: MEC / FNDE
Apoio ao projeto: AVINA.
Parceria: FUNAI; CIVAJA - Conselho Indígena do Vale do Javari.
Apoio Institucional: Norad; Rainforest; Moore.
Este libro va dirigido a los estudiantes de cuarto año de secundaria., trata sobre el desarrollo evolutivo de la ciencia, anatomía, fisiología e higiene.
por otra parte cuenta con imágenes a color y por ende esta un poco deteriorado en su primera pagina. aun así este se halla en la universidad del Atlántico
Vários autores: Coordenação técnica odontológica ( Carla Cisotto, coordenadora de odontologia da assessoria de saúde indígena, SP/ André Luiz Menato, Pólo Base de Registro, SP / Daniel Malagoli, Pólo Base Peruíbe, Sp/ Elsilene Ramos dos Santos, aldeias Tenondé Porã, Krukutu no município de São Paulo, SP); Textos e ilustrações ( Ademilson Castro, Adilson de Castro, Celso Aquiles, Fábio Silveira, Hugo França, Pascoal Almeida Gonçalves, Ricardo Silveira, Viles da Silva Euzébio, Vilmar Martins dos Santos); Tradução (Saulo Cabral Ramires); Agentes indígenas de saúde ( Celso Aquiles, Ricardo Silveira).
Impressão: Gráfica Soset ind. com. ltda.