"Geschichte der Neuzeit ist das Lehrmittel für die Sekundarstufen I und II zur Weltgeschichte. Es folgt der Überzeugung, dass Geschichte nicht festgefügtes Wissen über vergangene Geschehnisse ist, sondern das Ergebnis einer beständigen Auseinandersetzung mit der Vergangenheit, die aus unterschiedlichen Blickwinkeln vorgenommen werden kann. Dadurch wird die Vielgestaltigkeit von Geschichte deutlich. "Geschichte der Neuzeit" ist eine Weltgeschichte, berücksichtigt aber die Schweizergeschichte in ihrer Beispielhaftigkeit für bedeutende historische Entwicklungen angemessen." (LV Zürich)
Online-Materialien zur methodischen Umsetzung (Unterrichtseinheiten zu "Krieg und Frieden" und "Ende des Kalten Krieges", 1500 Aufgaben, Bild- und Quellenmaterial sowie Zeitstrahl) als frei editierbare Word-Dokumente unter der Adresse: www.ofv.ch/weltgeschichte
Auch als digitales Schulbuch erschienen
"Das seit 1969 erscheinende Lehrmittel «Weltgeschichte» wurde im Jahr 2014 stark umgestaltet. Seither fassen neun Sinneinheiten die Geschichte ab 1500 in einer übersichtlichen Gliederung zusammen. Damit werden die globalgeschichtliche Epoche und der Kanon der Sekundarstufe II in einem einzigen Band gefasst. Das Lehrmittel wurde zudem an die Veränderungen im Unterricht und in der Wissenschaft angepasst. Dem Konzept der systematischen Überblicksinformation ist der Autor der Neubearbeitung Hans Utz treu geblieben. Bewährte Elemente wie zuverlässig informierende Texte, gegliedert in modularer Struktur, visuelle Unterstützung, Berücksichtigung der Aktualität und Verzicht auf schulmässige Aufgabenstellungen sind geblieben. In der 22. Auflage wurde das Kapitel «Kontinuitäten und Brüche» den neusten Entwicklungen und Ereignissen bis Mai 2017 angepasst - einschliesslich der US-Präsidentschaftswahlen von 2016 und des Bürgerkriegs in Syrien. Die Seiten bleiben gegenüber der 20. und 21. Auflage (bis auf die Änderungen in Kapitel 34) unverändert." (Verlag)
Erscheinungsdatum aus Datierung des Vorworts zur 21. Auflage