"Der Kommentar (Konzept und Anregungen für den Einsatz im Unterricht) ist das Ergebnis des Anspruchs, ein Lehrmittel für einen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht zu entwickeln, das wesentliche Aspekte des historischen Erkenntnisprozesses und grundlegende Methoden des geschichtswissenschaftlichen Arbeitens thematisiert, zugleich aber auch einen lustvollen Umgang mit und Zugang zu Geschichte ermöglicht. Das Arbeiten mit dem Lehrmittel soll lehrreich sein, aber auch Spass machen." (LV Zürich)
Für die standardisierte, kompetenzorientierte Reifeprüfung (Zentralmatura) im Fach Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung, die ab dem Schuljahr 2014/15 an AHS sowie ab dem Schuljahr 2015/2016 an BHS verpflichtend eingeführt wird