"Standard Deutsch bezieht wichtige Erkenntnisse der DaZ-Methodik ein. Ausgefeilte Differenzierungsansätze auf drei Niveaus fördern alle Schüler/innen optimal und individuell - je nach ihren Lernvoraussetzungen. Die Schülerbücher für Nordrhein-Westfalen orientieren sich zusätzlich an den Aufgabentypen." -- (Verlag)
Entspricht laut Verzeichnis der zugelassenen Lernmittel dem Kernlehrplan 2004 sowie den Kernlernplänen Deutsch an der Realschule und Gesamtschule ab 01.08.2005
Im differenzierenden Arbeitsbereich wiederholen und vertiefen die Schülerinnen und Schüler den erarbeiteten Stoff auf drei möglichen Niveaus (BASIS, EXTRA, PLUS)
Auch als digitales Schulbuch erschienen (ECC00049EBA12)