Differenzierungsaufgaben für jede Teilkompetenz nach Niveau und Lerntypen
Dazu auf der Verlagswebsite Stoffverteilungspläne und Lehrplansysnopsen für Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen
"Der zweite Band des Erläuterungswerks 'Aus deutschen Lesebüchern' hat vorwiegend die Mittelstufe mehrklassiger und die Oberstufe ein- und zweiklassiger Schulen im Auge und wird für einfache Schulverhältnisse einen gewissen Abschluß bilden. Band I hat indessen gezeigt, daß eine scharfe Abgrenzung nach Stufen zwischen den einzelnen Dichtungen schwer möglich ist, da ein und dieselbe Dichtung in dem einen Lesebuche auf die Unterstufe, in dem zweiten auf die Mittelstufe, ja in einem dritten auf die Oberstufe verwiesen ist. Einzelne solcher Dichtungen, deren Platz in den Lesebüchern zwischen Unter-, Mittel- und Oberstufe schwankt, sind in Band I nicht ausschließlich für die Unterstufe, sondern in einer mehr abschließenden Weise auch für höhere Schulen behandelt werden. Den betreffenden Lehrern bleibt es überlassen, aus dem gegebenen Stoffe für die jeweilige Altersstufe das Passende auszuwählen." -- (Vorwort zur ersten Auflage)
este texto hace referencia a como se constituyo la guía para los peregrinos que llegaban a visitar Italia. El testo esta a blanco y negro, no cuenta con un buen estado físico ya que tiene algunas hojas deterioradas. se puede hallar en la universidad del Atlántico.
