Contiene 20 lecciones explicando como ha de ser el comportamientos de las señoritas bien educadas en la familia y la sociedad. Cada lección va acompañada de lecturas, cuestionarios, refranes, etc. Se aconseja a las profesoras, que como el texto es un poco extenso para el escaso horario que puede dedicarse a su enseñanza, trabajen nada más las partes marcadas con una asterisco, las otras ya las verán las alumnas cuando hagan el servicio social.
ILUSTRACIONES: No contiene. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Rasgos de la mujer del futuro y de la mujer de esa época. PALABRAS CLAVE: Educación de la mujer. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 1559. CONSERVACIÓN: Buena.
En España las “Unidades Didácticas” son textos escolares elaborados de acuerdo a los Cuestionarios Nacionales para la Enseñanza Primaria de 1965 (Orden de 8 de julio de 1965 por la que se aprueban los cuestionarios que han de regir todas las actividades didácticas en las Escuelas Primaria, BOE nº 229 de 24 de septiembre de 1965). Según dichos cuestionarios, “las Unidades Didácticas, básicas y realistas, […] proporcionan al escolar un conocimiento progresivo y diferencial en torno a la «naturaleza» y a la «vida social» como sectores de saberes imprescindibles para su proyección en el mundo y en la vida”. Para los dos primeros cursos de la enseñanza primaria estas Unidades Didácticas se denominaron “Unidades Didácticas Globalizadas”, para desarrollar las primeras intuiciones globales del niño (“la intuición del todo procede al reconocimiento analítico de las partes”).