B.N. (1/29274). Manual de Pedagogía para las maestras de primera enseñanza y alumnas de Escuela Normal aspirantes al magisterio. De ideología decimonónica y tradicional, respecto a la finalidad conferida a la educación de la mujer: "angel del hogar..., esposa y madre" (Pascual de San Juan y Viñas Cusí, p. 23). Se observan dos niveles (maestra elemental y superior) por la separación interlineal entre los párrafos. Proporciona una abundante bibliografía pedagógica: Montesino, Avendaño, Carderera, Flórez, Fonoll, Romero, Solís,...etc. Autorizada la impresión de la obra, por decreto de la Autoridad eclesiástica de Barcelona, fecha de 10 de febrero de 1896. Obra dividida en 20 capítulos que se estructuran en 5 partes: 1) Pedagogía, 2) Educación, 3) Metodología, 4) Organización y 5) Maestra. Encuadernación en tela, color morado (violeta) con estampación en dorado.
B.N. (2/32000). Aprobada por la Autoridad eclesiástica, como su título indica, se trata de una novela basada en la trayectoria biográfica de un maestro ejemplar venerado por sus discípulos. El autor redacta en forma de relato su primera visita como Inspector y, a través del ejemplo de un maestro con verdadera vocación (a excepción de sus posteriores visitas). Deja entrever la importancia del amor a dicha profesión, sobre la instrucción. La obra se presenta dividida en 10 capítulos que giran en torno a la figura del maestro: casa, familia, unión con el cura, sentimiento religioso, escuela, vocación, métodos, antecedentes,..etc. Editado en cartoné y papel sepia amarillo, envejecido.
B.N. (1/59768). La cuarta edición es idéntica, se publica en 1909, aunque presenta una tipografía diferente. El tipo de letra se aumenta, por lo que afecta al incremento de páginas, aunque el contenido es el mismo.
B.N. (2/34269). Obra premiada con medalla de primera clase en la Exposición Pedagógica celebrada en Madrid, en junio de 1882. Disertaciones de Pedagogía escritas para ser publicadas en un periódico, con la intención de servir de modelo en los exámenes a los aspirantes a maestros. Presenta dos partes: 1) Educación (Física, Moral, Intelectual y Estética) y 2) Pedagogía (Organización, Sistemas de enseñanza, Metodología y Disciplina). Forrado en piel, calidad de impresión regular. Se transparentan algunas hojas, color amarillo y tipo de letra reducido (10).
B.N. (1/24647) Oficial: R.O. de 25-II-1864. Manual basado en la enseñanza analítica y los medios de llevarla a cabo. Se trata de una forma racional y reflexiva de aprender, por primera vez se exponen los principios de la enseñanza racional. Basada en el método intuitivo de Pestalozzi (a través de juegos, emulación, curiosidad,...etc.) y en la enseñanza mutua. Concede importancia a la asociación de ideas y como medio de conseguirla, el uso de cuadros analíticos. Para ser buenos maestros deben proceder de las clases más pobres. Gran influencia de Rollín. Obra dividida en dos partes: 1) Medios generales y 2) Medios especiales.