"Ziele des Faches: Das Fach Sozialwesen dient vorrangig der sozialen Bildung. Der Unterricht in Sozialwesen soll in Abstimmung mit anderen Fächern (z.B. Sozialkunde, Wirtschaft und Recht u.a.) den Schüler mit der sozialen Umwelt, wie er sie vorfmdet, vertraut machen und ihn befähigen, mit den Möglichkeiten und Aufgaben, die diese Umwelt bietet, angemessen umzugehen. Er soll lernen, sozial verantwortlich zu handeln." -- (Vorbemerkungen)
"Die hier vorliegenden Vorläufigen Lehrpläne sind das Ergebnis der zweiten Phase der Lehrplanerstellung im Zusammenhang mit der Neustrukturierung des Thüringer Bildungswesens. [...] Die Vorläufigen Lehrpläne sind zusammen mit den jeweiligen Stundentafeln die verbindliche Grundlage für den Unterricht in den Thüringer Schulen." -- (Vorwort)
"Die Länder werden gebeten, die neu gefassten Einheitlichen Prüfungsanforderungen für das Fach Ethik spätestens zur Abiturprüfung im Jahr 2010 umzusetzen." (Titelblatt)
"Die Thüringer Lehrpläne sind das Ergebnis der dritten Phase der Lehrplanentwicklung seit der Umgestaltung des Thüringer Erziehungs- und Bildungssystems 1990." -- (Vorwort)
"Zugelassen als Lehrbuch für den katholischen Religionsunterricht an Grundschulen, Realschulen, Gesamtschulen, Regionalen Schulen, Oberschulen, Sekundarschulen, Gemeinschaftsschulen und Regelschulen in den Bundesländern Berlin, Brandenburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein und Thüringen durch die Ortsbischöfe von Aachen, Berlin, Dresden-Meißen, Erfurt, Essen, Fulda, Görlitz, Hamburg, Köln, Limburg, Magdeburg, Mainz, Münster, Osnabrück, Paderborn und Vechta." -- (Umschlagseite 2)
"Zugelassen als Lehrbuch für den katholischen Religionsunterricht von den Diözesanbischöfen von Aachen, Berlin, Dresden, Erfurt, Essen, Fulda, Görlitz, Hamburg, Hildesheim, Köln, Limburg, Mainz, Münster, Osnabrück, Paderborn, Speyer und Trier." -- (Seite 255)
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
