Consta no livro: título original: Physics; "esta obra foi traduzida e publicada em colaboração com a Missão Norte-Americana da Cooperação Ecônomica e Técnica - USAID - Aliança para o Progresso"; edição preliminar.
Elaborado coletivamente por todos os alunos (adultos) da Escola Indígena Taxaua Awiri, da aldeia Cuxaré, orientados pela professora Elzirene Félix da Silva. Projeto "Resgatando a Escola junto com os Tiriyó e Kaxuyana: formação de professores indígenas e melhoria nas condições de ensino", desenvolvido pelo Mari _Grupo de Educação Indígena e pelo Núcleo de História Indígena e do Indigenismo, ambos da USP, a pedido da comunidade Tiriyó e Kaxuyana, do Parque do Tumucumaque, norte do Pará. Projeto financiado pela Coordenação Geral de Apoio às Escolas Indígenas do Ministério da Educação, NEI - Amapá, Departamento de educação da FUNAI, Missão Tiriyó e CIMI - Regional Norte II.
Língua do povo Tiriyó e portuguesa.
Consta: bibliografia; produção da equipe do CIMI (Conselho Indigenista Missionário) e CEHILA POPULAR (Comissão de História da Igreja da América Latina); classificação lingüística dos povos indígenas do Brasil.
"Programa Nacional. Biblioteca do Professor. MEC-FAE-1994".
A elaboração do livro se relaciona com o processo de recuperação da terra na Serra do Urubu Branco pelos Tapirapé.
Os alunos indígenas realizaram pesquisas entre os mais velhos, colaboraram com os textos e ilustrações.
MARI (Grupo de Educação Indígena/USP); Pastoral Indigenista da Prezalia de São Feliz e a Universidade de São Paulo, colaboraram para a realização do material.