Zum selbständigen Erarbeiten geschichtlicher Themen. - Zielgruppe: SchülerInnen mit türkischer Muttersprache, die erst seit kurzem in Österreich leben und sprachlich nicht in der Lage sind, dem Geschichtsunterricht zu folgen, und für SchülerInnen, die an bilingualen Unterrichtsprojekten teilnehmen
Buch-Nr. 160 421. - Auch als Ausg. mit CD-ROM (Lesetraining und Übungen anpassbar an die individuelle Lesefähigkeit für den offenen Unterricht und zum Üben zu Hause)
"Mit Bescheid des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung, GZ BMBWF-5.091/0059-Präs/14/2019 vom 20. Oktober 2020, für den Unterrichtsgebrauch an Mittelschulen und an allgemein bildenden höheren Schulen - Unterstufe für die 4. Klasse im Unterrichtsgegenstand Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung als geeignet erklärt." -- (Umschlagseite 3)
"E-Book+ inklusive ab Schuljahr 2022/23" -- (Umschlag und Titelblatt)
Gratismaterial für LehrerInnen: www.westermanngruppe.at/denkmal
Didakt. Anregungen mit Unterrichtsbeispielen im Praxisteil. - Weiterführende Literatur und Links (Ausw.) S. 163 - 168. - Literaturangaben und Internetadressen
Mit Bescheid des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung vom 24. Juni 2019, GZ BMBWF-5.018/0086-Präs/14/2018, gemäß § 14 Absatz 2 und 5 des Schulunterrichtsgesetzes, BGBl. Nr. 472/86, und gemäß dem Lehrplan 2017 als für den Unterrichtsgegenstand an allgemein bildenden höheren Schulen für die 8. Klasse im Unterrichtsgegenstand Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung geeignet erklärt
"Der Zeitbilder Einzelband für die 8. Klasse wurde zum Lehrplan 2017 erneut bearbeitet und ist nun in die Kompetenzmodule des Lehrplans gegliedert, die den Semestern zugeordnet sind. Speziell konzipierte Kompetenztrainingsseiten zu Historischen Kompetenzen und zu Politischen Kompetenzen sowie Methodenschulung sind integrierter Bestandteil der einzelnen Kapitel. Die Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler wird durch vielfältige, operationalisierte Arbeitsaufträge gefördert. Über die Inhalte des Doppelbandes hinausgehende Inhalte ermöglichen individuelle Schwerpunktsetzungen. Zusammenfassungen zur Wiederholung und Grundbegriffe, die das Erlernen von historischem und politischem Fachvokabular erleichtern, schließen die Kapitel ab. Zusätzlich bieten die beiden Semesterchecks für die 8. Klasse einen Überblick über die zu erlangenden Kompetenzen. Das garantiert eine systematische und nachhaltige Kompetenzentwicklung bis zur Matura. Bei diesem Schulbuch handelt es sich um eine Kombination von gedrucktem Buch und E-Book." -- (Verlag)
