Fesquet, Hilda B.: Profesora de enseñanza secundaria en Matemáticas.
Linskens, Marcela E.: Profesora de enseñanza secundaria en Matemática y Francés. Catedrática en la Escuela Nacional de Comercio de Ramos Mejía y en la Escuela Normal Nº8 de Maestras "Presidente Julio A. Roca".
Repetto, Celina: Profesora de enseñanza secundaria de Matemáticas y Física. Licenciada en Ciencias Físico-Matemáticas. Catedrática en el Liceo Nacional de Señoritas Nº3 y en la Escuela Normal "Sarmiento". Ayudante de cátedra en la Facultad de Ciencias Exactas.
Signatura topográfica: HTA 1960 CAPr. Aprobado por el Consejo Nacional de Educación (Exp. 6303/57) y por el Ministerio de Educación de la provincia de Buenos Aires (Resolución 2869/57). Faltan las últimas páginas del libro.
Aparecen dos portadillas y el título más completo es el que viene en la segunda y el que hemos tomado de referencia. la primera portadilla dice: Chantreau, Bergnes y Ollendorff, Gramática francesa. En la segunda el autor comenta que para este edición se han tenido en cuenta todas las gramáticas francesas publicadas hasta el día, inclusas las de Ollendorff y Robertson, siendo superior a estas por su método y aplicación. El libro además ofrece la clave de los temas (respuestas correctas) y un curso completo de pronunciación francesa. El prólogo es redactado por el Editor que comenta: ... las mejoras que se han introducido en esta gramática sobre las que, con el nombre de Chantreau, han ido publicando succesivamente el Sr. Dupuy y D. Luis Bordas; Las páginas 4 a la 52 son las que incluyen la clave de los temas. Por su parte, el Índice va de la página429 a la 431. La gramática se divide en dos partes: la primera consta de Pronunciación; Analogía; y Sintaxis. La segunda recoge una gran variedad e temas: desde voces más usuales, refranes, gritos de animales, monedas francesas, etc. hasta textos literarios, traducciones, etc.
El diccionario está concebido para ser utilizado por alumnos de 8 a 15 años. Lo he clasificado como material de Primaria porque el grueso la edad de los alumnos corresponde a ese nivel de entonces (1º de BUP a los 14 años).
Las entradas del diccionario provienen del Français Fondamental y presentan el valor significativo de cada una de ellas en una o varias frases completas apoyadas por la ilustración en color. No da definiciones de las mismas.
Signatura topográfica: HTA1972ALEe1(Sala A). Desarrollo completo del programa oficial vigente para el 1º año del ciclo básico de los colegios nacionales, escuelas normales, industriales y liceos de señoritas.
Signatura topográfica: HTA 1920 MONf. Texto aprobado por el Consejo de Educación de la Provincia de Buenos Aires en los concursos de 1905 y 1909 y prorrogada dicha aprobación hasta el año 1920. Adoptado en las principales Escuelas Normales de la República, y en las provincias de Santa Fé, Entre Ríos, Corrientes, Santiago del Estero, etc. Aprobado por el Consejo Nacional de Educación desde 1908 hasta 1920. Texto premiado con medalla de oro en la Exposición del Primer Congreso Nacional del Niño, celebrado en Buenos Aires en noviembre de 1913. Con advertencias metodológicas para los maestros y un vocabulario para los niños.
Tratado teórica-práctico, para el uso de alumnos pre-universitarios, de Escuelas Industriales, de Escuelas Técnicas y de todo quien quiera alcanzar el dominio de la física tecnológica aun sin ayuda del profesor.
Signatura Topográfica: 1522. Enc. tela, cub. original. Sellos en portada: "Instituto-Escuela de Segunda Enseñanza, Madrid" y "Junta para Ampliación de Estudios, Madrid".
La obra es un tratado de educación escrito por John Milton en 1644, pero basado en la reedición posterior de 1673. Tiene un prologo que cuenta la vida del autor.