Zielgruppe: Der Orientierungsrahmen richtet sich an alle Akteure des schulischen Bildungswesens sowie ihre auĆerschulischen Kooperationspartner. Er kann als Diskussionsgrundlage und Entscheidungshilfe fĆ¼r die Weiterentwicklung von Lehr- und BildungsplƤnen sowie der Lehreraus- und -fortbildung, fĆ¼r die Gestaltung von Unterricht und Materialien, und fĆ¼r die konzeptionelle Einbindung auĆerunterrichtlicher AktivitƤten genutzt werden und wird kontinuierlich weiterentwickelt