B.N. (1/738). Director de la E.N. de Córdoba y de Cádiz más tarde. Libro incompleto, seguramente fuera más extenso. Manual de carácter filosófico-frenológico, confuso y mal estructurado. En la primera parte se extiende en una excesiva fundamentación fisiológica-anatómica-frenológica. Concede más importancia a la fundamentación del hombre desde estas ciencias, que a la puramente pedagógica. Se advierten influencias de la escuela de Gall, Dr. Mata, Spuzheim M. Gervent, De Gerando, Gauthey. Eminentemente religioso. Esta obra se la dedica al inspector Mariano Carderera. Manual dividido en 26 lecciones que se estructuran en 2 partes: 1) Ciencia de la educación (25 lecciones) y 2) Metodología (Métodos, 1 lección).
Libro para la formación de maestros
nivel: Libro para formación de maestros. Tercer año.
B.N. (1/63568). Posteriormente, ejercerá de profesor de Pedagogía en la Escuela Normal de Málaga. Obra de texto conforme al R.D. de 23-IX-1898: Reforma del plan de estudios de la Escuela Normal, obligando a los Regentes a explicar la Pedagogía. Se observan dos niveles: letra tipo 10 (grado elemental) y tipo 12 (grado superior). Se detecta una ideología positivista-utilitarista, de carácter religioso y patriótico. Muy práctico. Gran influencia de: Bain, Spencer, Pestalozzi, Alcántara García...etc. Dividido en 81 lecciones estructurados en 2 partes: 1) Educación (general y especial) y 2) Didáctica (Metodología y Organización escolar). Encuadernación en piel, hoja satinada envejecida, de color amarillo. Presenta 2 tipos de letras: tipos 10 y 12.
B.N. (1/83247). Libro de texto escrito para contestar al programa de Pedagogía en la Escuela Normal de maestros de Córdoba. Principales conocimientos para los grados elemental, superior y normal de maestros, y para sus respectivas oposiciones. En el Apéndice recoge el R.D. de 23-IX-1898: Reorganización de las Escuelas Normales. Observamos una gran influencia de Alcántara García, Gil de Zárate, Locke, Rousseau, Niemeyer, Rollín, Dupanloup, Bain,...etc. Entre las cualidades que asigna al maestro destacar las Pedagógicas. Consta de 41 lecciones y un Apéndice. Se estructura en 5 partes: 1) Educación, 2) Instrucción, 3) Organización, 4) Escuela Normal e Inspección y 5) Sordo-mudos. Encuadernación en piel, papel amarillo envejecido.Impresión regular (tinta gris translúcida), tamaño de la letra reducido (tipo 10).