Didakt. Anregungen mit Unterrichtsbeispielen im Praxisteil. - Weiterführende Literatur und Links (Ausw.) S. 163 - 168. - Literaturangaben und Internetadressen
Approbiert für den Unterrichtsgebrauch: an Handelakademien für den II. Jahrgang im Unterrichtsgegenstand Politische Bildung und Geschichte (Wirtschafts- und Sozialgeschichte). Bundesministerium für Bildung und Frauen, BMBF-5.048/0020-B/8/2014; an Hauswirtschaftsschulen für die 1. Klasse im Unterrichtsgegenstand Politische Bildung. Bundesministerium für Bildung, BMBF-5.048/0013-IT/3/2016
"Die Inhalte entsprechen dem vorgeschriebenen Kompetenzraster laut Bildungsstandards und sind laut Lehrplan zu vermitteln. Eine Auswahl bzw. Gewichtung ist nur innerhalb einzelner Kapitel (Beispiele bzw. Vertiefungsangebote) gewährleistet, nicht jedoch dürfen lt. Ministerium einzelne Kapitel oder Kompetenzbereiche ausgelassen werden." -- (Titelrückseite)
Beitr. teilw. dt., teilw. franz. - Im Zusammenhang mit der Tagung "Grenzregionen und Interferenzräume" an der Universität des Saarlandes, 2003, erschienen
Mit Bescheid des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung vom 16.10.2018, GZ 5.050/0061-IT3/2017 gemäß den Lehrplänen 2016 als für den Unterrichtsgebrauch an allgemein bildenden höheren Schulen für die 7. und 8. Klasse im Unterrichtsgegenstand Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung geeignet erklärt