ILUSTRACIONES: Contiene imagenes en blanco y negro. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Libro de lectura acerca del trabajo. PALABRAS CLAVE: Descripción de distinto tipos de trabajo. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 434. CONSERVACIÓN: Regular.
ILUSTRACIONES: Contiene las letras del alfabeto litografiadas. ENCUADERNACIÓN: Tela. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Todas las voces de nuestro idioma, las técnicas de ciencias, artes y oficios, las provinciales, americana, el dialecto de los gitanos. PALABRAS CLAVE: Todas las palabras desde la G hasta la Z. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 3870. CONSERVACIÓN: Mala. Deteriorado.
este texto busca que el alumno se enamore de la lectura, ya que esto es uno de los elementos mas poderoso de la formación intelectual consideran que saber leer es una arte y por ende no es muy fácil. este libro va dirigido a los estudiantes de secundaria y el libro se encuentra en la universidad del Atlántico en buenas condiciones para ser consultado.
El libro se divide en 10 capítulos. La portada es de pasta dura, pero no se encuentra en buen estado, le hacen falta algunas páginas por eso no se puede conocer la información bibliográfica.
nivel: Libro para formación de maestros.Libro para el Bachillerato.
"Mit Schuljahresbeginn 1999/2000 treten für Sekundarschulen (ab Schuljahrgang 7) und Gymnasien (bis Schuljahrgang 13) neue Rahmenrichtlinien in Kraft. Berücksichtigt werden musste in der Überarbeitungsphase eine Vielzahl von veränderten Rahmenbedingungen für Schule und Unterricht, insbesondere die mit der Einführung der Förderstufe zum Schuljahr 1997/98 begonnene Reform der Sekundarschule. Durch das Kultusministerium beauftragte Kommissionen aus Lehrkräften, beratenden Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern der Universitäten und Dezernentinnen/Dezernenten des LISA haben Rahmenrichtlinien vorgelegt, die für die nhaltliche Arbeit an den betreffenden Schulen Orientierungen geben sollen." -- (Vorwort)