B.N. (J1/22236). Oficial: R.O. de 30-VI-1848 y R.O. de 26-IX-1860. Profesor de primera educación. Manual elemental que aborda las materias de primera enseñanza y los conocimientos básicos de cómo llevarlas a cabo. Se detecta, a través de la redacción (preguntas y respuestas), que el método de aprendizaje utilizado en las escuelas es el catequístico: enseñar preguntando sobre lo anterior. Al publicarse la 18ª ed., en 1878, podemos advertir la gran aceptación y repercusión del Manual. No obstante pensamos que fue más útil para la práctica de los maestros, que para su estudio en las E.N. La obrita se divide en las diferentes enseñanzas de Instrucción Primaria: Doctrina Sagrada, Moral, Gramática (Lectura Escritura), Aritmética, Dibujo Lineal, ...etc.
B.N. (1/24647) Oficial: R.O. de 25-II-1864. Manual basado en la enseñanza analítica y los medios de llevarla a cabo. Se trata de una forma racional y reflexiva de aprender, por primera vez se exponen los principios de la enseñanza racional. Basada en el método intuitivo de Pestalozzi (a través de juegos, emulación, curiosidad,...etc.) y en la enseñanza mutua. Concede importancia a la asociación de ideas y como medio de conseguirla, el uso de cuadros analíticos. Para ser buenos maestros deben proceder de las clases más pobres. Gran influencia de Rollín. Obra dividida en dos partes: 1) Medios generales y 2) Medios especiales.