B.N. (1/46779). Para mayor información consultar las observaciones del tomo I, registro MFN: 6558. En este volumen se aborda la Metodología de las diversas asignaturas de enseñanza primaria.
B.P. (42838). Versión manuscrita inédita hasta la fecha. Coentestaciones al Programa redactado por Jacinto Sarrasí para el 4º curso de la Escuela Normal Central de maestros. Recoge principalmente la formación pedagógica que recibió el profesor normalista en la Escuela Normal Central, y se propagará a través de los futuros profesores de las Escuelas Normales provinciales. Acompaña cada lección de aplicaciones pedagógicas y didácticas. Eminentemente práctico. Se detectan influencias de: Pestalozzi, P. Girard, Jacotot, Avendaño y Carderera, Rendu, De Gerando, Froebel, Dupanloup,..etc. Presenta 54 lecciones que abordan los siguientes contenidos temáticos: hombre, educación, métodos, materias de Escuela Normal, Inspección, enseñanza para los Sordo-mudo-ciegos, crítica e historia pedagógica. Encuadernado en rústica, cartoné de color rojo, versión manuscrita, papel amarillo envejecido.
Libro para la formación de maestros
nivel: Libro para formación de maestros. Cuarto curso.
Colección “Pedagogía Moderna” Cartoné Contiene un índice bibliográfico de didáctica pedagógica, XXX p. Profesores numerarios de las Escuelas Normales de Maestros de Málaga y Córdoba respectivamente y exalumnos de la Escuela Superior del Magisterio.
B.P. (10665). Profesor de Pedagogía en la Escuela Normal de Soria. Opúsculo muy breve para maestros incompletos. Según Rufino Blanco "trató el autor, seguramente, de ofrecer en este folleto unas súmulas de Pedagogía, y llevó tan adelante su propósito, que redujo toda la exposición doctrinal a 28 páginas." (Blanco, t.II, pp. 330-331). Se deduce por ello la escasa repercusión e importancia de dicho folleto. Realmente son 31 páginas. El contenido es muy reducido y abreviado a modo de cartilla para prepararse un examen. Esta obra presenta dos partes bien diferenciadas: 1) Educación y 2) Métodos de enseñanza (Organización y dirección de escuelas y deberes del maestro).
Libro para la formación de maestros
nivel: Libro para la formación de maestros elementales.
B.N. (1/29843). Manual de Pedagogía para los alumnos de Escuela Normal del grado superior, conforme al Programa vigente de Pedagogía establecido en la Escuela Normal de Gerona para el 3º Curso de dicho centro. Se detecta una ideología conservadora y religiosa. Jesucristo es considerado como el primer pedagogo del mundo, p. 12. El autor critica duramente al positivismo de Spencer, y se detectan influencias de Comenio, Fenelón, Pestalozzi, Locke, Bossuet, Santos, Rufino Blanco,...etc. Presenta 44 lecciones que se estructuran en 3 partes: 1) Pedagogía, 2) Educación y 3) Instrucción en escuelas superiores. Texto forrado en piel, hoja color sepia amarillento, letra tipo 10.
B.N. (1/13486). Bachiller en Artes, Preceptor de Latinidad y Humanidades. Extracto breve de un curso completo de Pedagogía, anteriormente publicado. Reducido compendio de Pedagogía para maestras elementales. El autor opina que la obra anterior, más extensa, es demasiado compleja para las maestras. Advertimos que el autor considera la formación de las maestras con un nivel inferior respecto de los maestros. Obra dividida en 4 partes: 1) Educación e Instrucción; 2) Sistemas y métodos de enseñanza; 3) Organización de escuelas y 4) Medios disciplinarios. Editado en cartoné, papel sepia amarillo, envejecido.Letra reducida.