B.P. (27951). Idem que en el tomo I, registro MFN= 6564. Este volumen comprende la segunda parte de la temática planteada en el tomo III, referida a la Antropología pedagógica. Estudio del niño y consta de 5 capítulos.
B.P. (27950). Idem que en el tomo I, registro MFN= 6564. ESte volumen aborda la temática sobre la Antropología pedagógica, dividida en 5 secciones: 1) Naturaleza humana; 2) Hombre, física; 3) Hombre, relación; 4) Hombre, espiritual; 5) Hombre, psicofísica + Apéndice, Hombre social.
B.P. (27953). Idem que en el tomo I, registro MFN= 6564. En este volumen se aborda la temática de la Educación intelectual y los métodos de enseñanza. Consta de dos partes: 1) Educación de la inteligencia y 2) Metodología pedagógica general y aplicada.
B.P. (27953). Idem que en el tomo I, registro MFN= 6564. Este volumen aborda la Cultura de los sentimientos y la educación moral. Consta de 2 partes: 1) Educación estética (6 capítulos) y 2) Educación moral (6 capítulos).
Archivo privado. Obra redactada para que sirva de guía a los maestros en ejercicio y a los opositores a escuelas y, de texto a los alumnos de las Centrales de Madrid, de ambos sexos. Propagador de la Pedagogía moderna plantea la Pedagogía desde la perspectiva científica, basada en la experiencia y la observación directa y, con sentido práctico, concede gran importancia a los procedimientos de educación y enseñanza. Defensor del método activo apoyado en la Intuición. Se advierte un dominio de las corrientes extranjeras más importantes del contexto europeo y nacional: Compayré, Froebel, Rousseau, Pestalozzi, Bain, Rousselot,... Dividida en 2 partes: 1) Pedagogía general (educación física y psíquica) y 2) Pedagogía especial (Organización del aula, Métodos, escuelas...). Encuadernación en tela de color rojo burdeos, estado de conservación regular, hojas muy envejecidas (amarillas-sepia) y letra muy reducida.