ILUSTRACIONES: No hay; ENCUADERNACION: Cartoné; CONTENIDO: Programas escolares y planes de enseñanza de estos dos países en la década de los 20's del s.XX
ILUSTRACIONES: Contiene pocas en blanco y negro. ENCUADERNACIÓN: Rústica. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Consejo para las padres en la educación de los niños. PALABRAS CLAVE: Educación infantil. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 2536. CONSERVACIÓN: Buena.
B.N. (2/43275). Para mayor información consultar el volumenI, registrado con el MFN = 6031. Este tercer tomo se destina a la Metódica especial o métodos especiales.
B.P. (10112). A juicio de Rufino Blanco: "nótanse muchas diferencias de plan y contenido entre esta edición, no terminada y la anterior ..""(Blanco, T. II, pp. 198-199). El primer tomo trata de la Pedagogía, de la educación y de los educadores, el 2º, de la escuela primaria en general, de los medios de fomentar la concurrencia a las escuelas, de la formación de maestros, de la educación de la mujer e intervención del Estado en la educación popular, el 3º, delhombre en general, el 4º del estudio del niño y el 5º de la educación física. De los tomos 6º, 7º y 8º no se ha realizado ninguna segunda edición, sino que se trata de primeras ediciones. Obra enciclopédica muy completa que abarca todos los aspectos y contenidos temáticos pedagógicos de la época. En este primer tomo dedicado a la Introducción de la Pedagogía se divide en tres secciones: 1ª) Pedagogía, 2ª) Educación y 3ª) Educadores. Toda la obra está encuadernada en tela azul, papel amarillo y letra tipo 12. El resto de los volúmenes están registrados en los siguientes MFN = 6629 - 6636.
ILUSTRACIONES: Contiene fotos y grabados en blanco y negro. ENCUADERNACIÓN: Rústica. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Periódico específico sobre educación. PALABRAS CLAVE: Educación. Primaria. Periódico. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 3840. CONSERVACIÓN: Mala. Faltan hojas y portadas. No sabemos que número de la revista es.
B.P. (10120). Idem que en el tomo I, registrado con el MFN = 6628. Este volumen es nuevo y se destina a la Organización administrativa de las escuelas. Legislación escolar comparada y estado de la enseñanza en los diversos países. Consta de 2 partes: 1º) Derecho en general (2 capítulos) y 2º) Legislación escolar española y extranjera comparadas (5 capítulos). En este tomo se sugiere la publicación de otro nuevo.
B.N. (V/Cª 628, nº 4). Notas y apuntes de un curso, reunidos para facilitar el estudio de esta asignatura. La obrita consta de 45 capítulos o temas que se corresponden con el Programa de Historia de la Pedagogía de la Escuela Normal, de dónde el autor es profesor. Realmente, se trata de una guía con ideas-núcleo que hay que completar con otros textos o enciclopedias referidas a esta temática. Se recomienda utilizar como un trabajo de síntesis, con el objeto de facilitar el aprendizaje. Pretende servir de ayuda a la memoria en los repasos, pero de ningún modo que sirva de único libro este programa, pues se trata "tan sólo de un índice razonado de materias a estudiar con mayor extensión en otra parte"(Tudela, advertencia, p. 5). Encuadernación en rústica, letra 10, papel ocre.
ILUSTRACIONES: No contiene. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Problemas de examen de grado de matemáticas. PALABRAS CLAVE: Problemas de matemáticas. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 3547. CONSERVACIÓN: Buena.