Signatura topográfica: LTMAL 0046. Contenido: Objetivos generales de Ciencias Sociales y Naturales. Un enfoque pedagógico ajustado a la evaluación integral y a la promoción automática. Ejemplo de diagnóstico para seguimiento permanente en evaluación integral. 9 Unidades: 1. A qué grupo perteneces. 2. Normas para vivir en comunidad. 3. Conozcamos nuestra comunidad. 4. Orientación, medidas y tiempo. 5. Las personas cambian de lugar. 6. Por qué las normas. 7. Necesidades de la comunidad. 8. Recursos de la comunidad. 9. Nuestra patria. Guías para el seguimiento permanente. Índice parcelador por contenidos y objetivos específicos. Contiene ilustraciones a color. ISBN tomo: 958-02-0373-3. ISBN colección: 958-02-0371-7.Ha sido impreso en Colombia por CARVAJAL S.A. En la portadila se nos informa de que sigue un "DESARROLLO DIDÁCTICO POR OBJETIVOS". Al final del libro se presentan las "Características de la serie Pobladores" en la que se informa al lector de que "La serie Pobladores satisface las necesidades planteadas por el Nuevo Currículo en las áreas de Ciencias Sociales, Naturales y de la Salud. De los 7 tomos, los tres primeros, correspondientes a los grados 1, 2 y 3 de Educación Básica Primaria, integran la enseñanza de las Ciencias Sociales y las Naturales. De los 4 tomos restantes, dos desarrollan el programa de 4 y 5 grados de Ciencias Sociales y dos el de Ciencias Naturales para los mismos grados. Estos 4 tomos, aunque no integren los contenidos de las dos áreas debido a su imposibilidad conceptual, si manejan sus respectivos contenidos dentro de una formación y evaluación integral del niño. Pobladores enfatiza el proceso de desarrollo en el niño de sus habilidades comunicativas, reflexivas, de autoaprendizaje, de valoración individual y social y sico-motrices". El libro es de pasta blanda con ilustración en portada.
Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria: 1850-1970 VII y VIII. "Libros de Ciencias Naturales. Lecciones y Nociones de Cosas." en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19, p. 388.
Tercer libro de lectura corriente, de los tres del mismo autor que fueron premiados en el concurso organizado por la Asociación Nacional del Magisterio Primario. En la portada no consta este título. Está arrancado el papel. En la última página hay un cupón regalo: "las Asociaciones adheridas a la Nacional del Magisterio Primario se les condonará una cuota de asociado por cada doce de estos cupones que presenten".