EDAD:11-12. Nº de registro 4.379. 1949. Incluye a partir de la página 667 ejercicios de Lenguaje y Pensamiento (10 páginas). Se posee un ejemplar de 1950.
nivel: Libro para los Cursos Graduados de Primera Enseñanza.
Texto aprobado por el Consejo Nacional de Educación. "Esta enciclopedia contiene todas las materias y temas que recomiendan los cuestionarios nacionales fijados por la superioridad como "normas orientadoras" de la labor pedagógica a desarrollar en la escuela". La obra contiene ejercicios, grabados en blanco y negro y un planisferio de colores.
Encuadernado en Rústica. Aprobado por el M.E.N., O.M. 9 de Marzo de 1961. En Educación Cívica incluyen: Normas de Circulación y señales luminosas, alumbrado de vehículos, señales secundarias, agente de circulación, consejos a peatones y ciclistas.
Signatura topográfica: LTAL 0007. La fecha de edición que se indica ha sido deducida, ya que en el libro sólo consta tal fecha como año en que se acabó de imprimir el libro. Contenido: Gramática. Aritmética y Geometría. Ciencias Naturales. Geografía. Historia. Civismo. Educación Física. Economía Doméstica. El libro incluye una "Nota: Cada materia lleva, al empezar, un índice particular muy detallado". En la contraportada hay una carta firmada por el profesor Ignacio Ramírez López, Presidente de la Comisión Permanente de Libros de Texto, Dependencia Direc Gral de Enseñanza Primaria y Superv en los EDOS y TERRS OFNA TEC F- 14, con fecha 6 de septiembre de 1952. El libro contiene ilustraciones, gráficos, tablas, mapas, solfeo y ejercicios para practicar. Es de tapa dura roja con letras blancas y una ilustración.
Es una obra que complementa los tres grados de la Enciclopedia Cíclico-Pedagógica. Aunque no era necesaria su edición, los editores argumentan en el prólogo del libro que la razón básica es económica puesto que creen conveniente reunir en un sólo volumen, a manera de un índice amplificado, el mínimo de conocimientos para ser desarrollado en cada uno de los distintos grados de enseñanza. La obra se escribió a partir de los originales y adaptaciones de los autores anteriores.
USO:Destinado a que los alumnos dispongan de materiales para fijar más las ideas vertidas en las clases