Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Gramática" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 151.
Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Historia" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 118.
ILUSTRACIONES: Contiene dibujos en color y en blanco y negro. ENCUADERNACIÓN: Rústica. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Deberes para vacaciones de todas las materias. PALABRAS CLAVE: Texto didáctico. Deberes de vacaciones. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 2253. CONSERVACIÓN: Buena.
Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Historia" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 103.
Ilustraciones Collado. Cartoné. En contraportada: Libro escolar aprobado para texto por el Ministerio de Educación Nacional. Nihil Obstat, Barcelona, 25 de agosto 1939. Edición A (es la versión manuscrita). Legado Aida Terrón.
Aprobado por la Secretaría de Educación Pública. Ils. de Bardasano. Aparece en: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Historia" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19, p. 82.
N{softsign} Topográfico: L-4825; Contenido: Ejercicios del temario de literatura y lengua española; Palabras clave: Cuaderno ejercicios. Lengua castellana. Literatura castellana; Ilustraciones: No contiene; Encuadernación: Papel; Conservación: Buena
Signatura topográfica: HTA 1956 TESt 1 (Sala A). En portada: La lectura como base de la enseñanza de la composición, de la gramática y del vocabulario. Las lecturas contienen cuestionario, ejercicios y deberes de gramática, vocabulario y composición. Con una clasificación de las lecturas como temas de composición (p. 278). Ilustraciones a color, láminas en papel ilustración, tapas duras