Aprobado por el Consejo Nacional de Educación, para servir de texto, como libro de lectura, en las Escuelas. Ejemplar ilustrado con grabados en blanco y negro.
Contenido: Método sintético. Silábico. Libro en 4 partes.Letra de imprenta y manuscrita, mayúscula y minúscula. Diferentes tamaños. Texto de lectura en diferentes tamaños. Actividades: colocar palabras dadas en una frase. El libro tiene Ilustraciones en blanco y negro.
Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Matemáticas" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 25.
ILUSTRACIONES: Contiene pocas. Fotografías: 50 retratos. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Breve reseña historica de literatura. PALABRAS CLAVE: Libro de texto. Trozos literarios. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 2467. CONSERVACIÓN: Regular.
Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Lectura" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 130.
Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Lectura" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 131.