Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Lectura" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 129.
ILUSTRACIONES: No contiene. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Libro de texto en forma de preguntas y respuestas. Ortografía. PALABRAS CLAVE: Lengua. Gramática Castellana. Ortografía. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 3755. CONSERVACIÓN: Regular.
ILUSTRACIONES: Contiene fotografías, algunas en color y otras en blanco y negro. ENCUADERNACIÓN: Rústica. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Literatura. Arte. Textos y libros literarios. PALABRAS CLAVE: Francés. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 3665. CONSERVACIÓN: Buena.
ILUSTRACIONES: No contiene. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Historia Sagrada del Antiguo y Nuevo Testamento. PALABRAS CLAVE: Libro de texto. Historia Sagrada. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 1784. CONSERVACIÓN: Regular. Tapas algo despegadas.
ILUSTRACIONES: Contiene algunos en blanco y negro. ENCUADERNACIÓN: Tela. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Hechos del marqués de la ensenada. PALABRAS CLAVE: Biografía histórica. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 3365. CONSERVACIÓN: Buena.
Signatura topográfica: LTMAL 0047. Contenido: Objetivos generales de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Un enfoque pedagógico ajustado a la evaluación integral y a la promoción automática. Ejemplo de diagnóstico para seguimiento permanente en evaluación integral. Promoción automática Período I. 7 Unidades. 1. Características de nuestra localidad. 2. Los objetos y sus representaciones. 3. Nuestro país está en suramérica. 4. Organización administrativa y política de Colombia. 5. Subregiones de Colombia. 6. ¿Por qué pasa el tiempo? 7. ¡Vienen los españoles! Contiene ilustraciones a color. Índice parcelador. ISBN tomo: 958-02-0374-1. ISBN colección: 958-02-0371-7. Ha sido impreso por CARVAJAL S.A. En la portadilla se informa de que sigue un "DESARROLLO DIDÁCTICO POR OBJETIVOS". Al final del libro se presentan las "Características de la serie Pobladores", en las que se comunica que "La serie Pobladores satisface las necesidades planteadas por el Nuevo Currículo en las áreas de Ciencias Sociales Naturales y de la Salud. De los 7 tomos, los tres primeros, correspondientes a los grados 1, 2 y 3 de Educación Básica Primaria, integran la enseñanza de las Ciencias Sociales y las Naturales. De los 4 tomos restantes, dos desarrollan el programa de 4 y 5 grados de Ciencias Sociales y dos el de Ciencias Naturales para los mismos grados. Estos 4 tomos, aunque no integran los contenidos de las dos áreas debido a su imposibilidad conceptual, si manejan sus respectivos contenidos dentro de una formación y evaluación integral del niño. Pobladores enfatiza el proceso de desarrollo en el niño de sus habilidades comunicativas, reflexivas, de autoaprendizaje, de valoración individual y social y sico-motrices". El libro es de pasta blanda.