Demais autorias: Altamir Oliveira Pekõpa, Antonio Maya Võpapa, Benedito Dionisio Kaninawa, José Lucas Piro Topãpa, Paulo Mayãpa, Reinaldo Mário da Silva Venãpa, Robson Doles Venãpa (textos e ilustrações); Armando Uema, Reinaldo Zorzetti, Pacca Comunicação (diagramação e finalização).
Material elaborado a partir do Programa de Educação e Referência Cultural.
Há linhas em branco nas páginas para que os professores com a ajuda dos mais velhos complete com outras informações.
Nessa 1ª edição foram impressos 1000 exemplares.
Apoio à publicação: MEC / FNDE
Apoio ao projeto: AVINA.
Parceria: FUNAI; CIVAJA - Conselho Indígena do Vale do Javari.
Apoio Institucional: Norad; Rainforest; Moore.
Consta: Apresenta separados do livro: um guia e recursos didáticos para o professor com 88 páginas e um manual para o professor com 48 páginas ( caderno do Explorador).
el siguiente texto busca que el alumno paralelamente desarrolle un curso de ciencias Naturales, logre un afianzamiento de todos aquellos temas que tienen que ver con el medio natural.
el texto cuenta con imágenes a blanco y negro de hecho esta en un perfecto estado para ser consultado.
Este texto va dirigido a estudiantes y profesores de la educación media, la obra presenta un avance desde el punto de vista didáctico y plantea una nueva perspectiva pedagógica al enfocar el estudio de la ciencias, tiene en cuenta la situación del´país en el ámbito biológico.
por otra ´parte posee imágenes a blanco y negro y algunos cuadros con actividades para que sean realizadas en clases. de hecho esta en perfectas condiciones para ser consultado.