Demais autorias: Silvia Maria de Oliviveira (organização); Joyce Nunes Tiellet, Zulma Terezinha Ferrazza da Silva (colaboração); .
Material elaborado a partir do Curso de formação de professores indígenas bilíngues (coordenação: APBKG - Associação dos professores bilíngues Kaingang e Guarani).
Apoio: COMIN - Conselho de Missão entre índios; ONISUL - Organização das nações indígenas do Sul; UNIJUÍ - Universidade regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SUL.
Apoio para publicação: MEC - Ministério da Educação.
Isaias Ibã Sales Kaxinawa, Paulo Siã Lopes Kaxinawa, Marcelo Piedrafita Iglesias, Maria de Loide Kaxinawa, Jânio Ferreira da Silva colaboraram para a elaboração do material.
O material foi elaborado dentro das etapas do Curso de formação de professores Kaxinawá / Comissão Pró-Índio - AC
Assunto: músicas Kaxinawá.
Livro "Adoptado, publicado e premiado pelo Governo Federal" e "de accordo com o programma dos exames de admissão dos candidatos á matricula nas Escolas Naval e Polytechinica e para uso dos alumnos de todas as escolas primarias, secundarias, normaes, superiores civis e militares".
Consta: Informações sobre o autor.
Comissão da Congregação da Escola Naval. RJ, 1905.
Cursistas do Projeto Ára Verá; Rosa Sebastiana Calmon; Úrsula Bender; Veronica Lovato Rossato; Maria de Lourdes Souza colaboraram para a elaboração do material.
Projeto Ára Verá: Curso normal em nível médo formação de professores Guarani Kaiowá
Publicação foi viabilizada através de recursos do convênio FNDE/SEF-MEC.
Obra é um dos resultados do Projeto de Educação Indígena para o Estado do Tocantins.
Material teve origem na pesquisa do Professor Joaquim P. L. Kaxinawá sobre a arte do kene, desenhos geométricos encontrados em toda a cultura material dos Huni Kui.
Vários colaboradores participaram e contribuiram para a elaboração desse material.
OPIAC, Organização dos Professores Indígenas do Acre (direitos autorais).
Apoio: Associação das Produtoras de Artesanato das Mulheres Indígenas Kaxinawá de Taraoacá e Jordão - APAMINKTAJ; Instituto Internacional de Educação do Brasil - IEB; Governo do Estado do Mato Grosso; SEDUC-AC; Universidade do Estado do Mato Grosso / Projeto de Formação de Professores Indígenas 3º Grau Indígena; FUNAI; Prefeitura Municipal de Barra do Bugres; Campus Universitário Deputado Estadual René Barbour.