"In diese Fassung sind erstmals auch die neuen Länder einbezogen worden, die im Zuge der grundlegenden organisatorischen und inhaltlichen Reform ihres Schulwesens auch die Lehrpläne in umfassender Weise erneuert haben." -- (Einleitende Bemerkungen)
"Dieses Veröffentlichungen werden im Auftrag des Hessisches Kultusministers herausgegeben; sie stellen jedoch keine verbindliche, amtliche Verlautbarung des Hessischen Kultusministers dar; sie wollen vielmehr die Diskussion um die behandelten Themen anregen und zur Weiterentwicklung des hessischen Schulwesens beitragen." (Seite II)
Für Fachleiter/Ausbildungsleiter im Bereich der Politischen Bildung, Fachbereichsleiter, Fachvorsteher sowie interessierte Lehrer und Referendare. - Die Entwürfe der Rahmenrichtlinien Gesellschaftslehre 1972 und 1973 konnten wegen ihres Umfangs nicht aufgenommen werden
"Die Feststellung des vorliegenden Lehrplanes ist in wesentlicher Übereinstimmung mit dem Lehrplan erfolgt, welcher im Jahre 1885 aus gemeinsamer Arbeit des Lehrerkollegiums hervorging und am 2. Oktober desselben Jahres die Genehmigung der Königlichen Regierung fand." -- (Vorbemerkung)
Raumlehre nur für die Knaben, Nadelarbeiten nur für die Mädchen
Georg Stölting (1836-1901) war ein deutscher Schul- und Seminardirektor in Wolfenbüttel (Quelle: Braunschweigisches Magazin. Braunschweig 1902, Seite 10)
Elementarstufe, Klasse VIII - VI und Oberstufe (Klassen mit fremdsprachlichen Unterricht), gegliedert in Realklassen und gymnasiale Nebenabteilungen, Klasse V (Sexta) - I (Obertertia)
Richtet sich laut Vorwort an Schüler des mittleren Bürgerstandes und soll auch den Eintritt in die Sekunda des Gymnasiums und in die I. Klasse der Realschulen ermöglichen