Mit Bescheid des Bundesministeriums für Bildung, BMB-5.050/0044-IT/3/2016, gemäß den Lehrplänen 2018 als für den Unterrichtsgebrauch an allgemein bildenden höheren Schulen für die 5. und 6. Klasse im Unterrichtsgegenstand Geografie und Wirtschaftskunde geeignet erklärt
Neu in der aktuellen Fassung ist die Vermittlung der im Lehrplan 2018 eingeführten Basiskonzepte; zum Einstieg in jedes der elf Hauptkapitel wird ein Basiskonzept beschrieben
Dazu: Audio-CD mit Liedern zum Anhören und Mitsingen, Korantexten auf arabisch und deutsch, zum Hören und Lernen, Prophetengeschichten und Geschichten aus dem Alltag junger österreichischer Muslime
Auch als digitales Schulbuch erschienen
Copyright Oldenbourg Verlag Wien, im VERITA-VERLAG, Linz
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Auch als digitales Schulbuch erschienen
Approbiert für den Unterrichtsgebrauch an Berufsschulen im Unterrichtsgegenstand Politische Bildung, Bundesministerium für Bildung, BMBF-5.048/0029-IT/3/2016 vom 8. März 2017; an Land- und forstwirtschaftlichen Berufs- und Fachschulen im Unterrichtsgegenstand Politische Bildung (Rechtskunde), Amt der Niederösterreichischen Landesregierung, K4-A-2634/022-2017 vom 29. März 2017
Mit Bescheid vom 30. April 2007 zum Unterrichtsgebrauch an den zweisprachigen Volksschulen in Kärnten für die 3. und 4. Klasse im Unterrichtsgegenstand Religion, katholisch in slowen. und dt. Sprache, für geeignet erklärt
Nach dem österreichischen Lehrplan für den konfessionellen islamischen Religionsunterricht in deutscher Sprache am Institut Islamische Religion (IRPA) an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule (KPH) Wien/Krems entwickelt; begutachtet und genehmigt von der IGGiÖ
Auch als digitales Schulbuch erschienen
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Laut Bescheid des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung, vom 13. Mai 2020, GZ: BMBWF-5.019/0002-Präs/14/2019, als für den Unterrichtsgebrauch an allgemein bildenden höheren Schulen für die 8. Klasse im Unterrichtsgegenstand Geographie und Wirtschaftskunde geeignet erklärt
Auf dem Umschlag: Matura kompetent - Mit kompetenzorientierten Aufgaben und Methoden sowie Maturavorbereitung. - Auch für NOST [Neue Oberstufe]
Zu diesem Werk gibt es für die Lehrkraft eine erweiterte E-Book-Version
Approbiert für den Unterrichtsgebrauch an: Höheren technischen und gewerblichen Lehranstalten, für den II. Jahrgang im Unterrichtsgegenstand Geografie und Wirtschaftskunde. - Die Approbation hat auch für alle HTL-Lehrpläne ab 1986 Gültigkeit
Schulbuch-Nr. 2.004
Übungs-CD-ROM zu SBNr. 120.875 (II HAK), SBNr. 2.293 (II HAS), SBNr. 115.456 (II HLW) und SBNr. 2.004 (II HTL)
Approbiert für Allgemein bildende höhere Schulen - Oberstufe (AHS) und Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik (KGP) sowie Bildungsanstalten für Sozialpädagogik (BASOP). - Schulbuchnummer: 160216. - Mit Hilfe konkreter Matura-Aufgaben für die mündliche Reifeprüfung trainieren
Neu in der aktuellen Fassung ist die Vermittlung der im Lehrplan 2018 eingeführten Basiskonzepte; zum Einstieg in jedes der elf Hauptkapitel wird ein Basiskonzept beschrieben
Mit Bescheid des Bundesministeriums für Bildung vom 9.2.2016, GZ 5.050/0034-B/8/2015, gemäß den Lehrplänen 2015 als für den Unterrichtsgebrauch an Höheren Lehranstalten für wirtschaftliche Berufe, an Höheren Lehranstalten für Mode, an Höheren Lehranstalten für Kunst und Gestaltung sowie an Höheren Lehranstalten für Tourismus im Unterrichtsgegenstand Geschichte und Politische Bildung geeignet erklärt
Auch als digitales Schulbuch erschienen (im E-Book unter www.scook.at: Maturatraining zur Vorbereitung auf die Reifeprüfung, ausgewählte Kapitel für CLIL (The Political System of the USA; Imperialism; European Union)
"Die 2. bis 3. Auflage kann im Unterricht nebeneinander verwendet werden." -- (Titelrückseite)
Approbiert für den Unterrichtsgebrauch für den III. Jahrgang an Bildungsanstalten für Elementarpädagogik im Unterrichtsgegenstand Geographie und Wirtschaftskunde (Lehrplan 2016). Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, GZ: BMB-5.048/0022-IT/3/2017 vom 21. Februar 2018
"Die Inhalte entsprechen dem vorgeschriebenen Kompetenzraster laut Bildungsstandards und sind laut Lehrplan zu vermitteln. Eine Auswahl bzw. Gewichtung ist nur innerhalb einzelner Kapitel (Beispiele bzw. Vertiefungsangebote) gewährleistet, nicht jedoch dürfen lt. Ministerium einzelne Kapitel oder Kompetenzbereiche ausgelassen werden." -- (Titelrückseite)
Laut Bescheid des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur, GZ 5.019/006-V/9/2008 vom 22. September 2009 approbiert für den Unterricht an Polytechnischen Schulen im Unterrichtsgegenstand Politische Bildung und Wirtschaftskunde
Nach dem österreichischen Lehrplan für den konfessionellen islamischen Religionsunterricht in deutscher Sprache am Institut Islamische Religion (IRPA) an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule (KPH) Wien/Krems entwickelt; begutachtet und genehmigt von der IGGiÖ
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