B.N. (1/388). Este tomo abarca los conceptos y términos pedagógicos más relevantes de la época, comprendidos entre las letras I a la M. Para mayor información consultar el registro del tomo I: MFN 6525.
B.N. (1/59367). Manual redactado con un estilo muy directo, claro y didáctico para el maestro de primera enseñanza. Finalidad: facilitar a los aspirantes al Magisterio los exámenes de reválida para obtener el título correspondiente y la de ofrecer una serie de discursos a los maestros en ejercicio sobre: premios, aperturas, clausuras, actos de exámenes, ..etc. Esta cuarta parte fue aumentada por los autores colaboradores. También se advierte una notable influencia de su anterior obra referida al Sistema Universal de enseñanza. Manual estructurado en 4 partes: 1) Educación (Física, Intelectual y Moral); 2) Sistemas; 3) Métodos y 4) Discursos y poesías. Encuadernado en tela, papel sepia amarillo oscuro, mal estado de conservación, hojas desprendidas y letras tipo 12.
Libro para la formación de maestros. En este libro el autor ofrece algunas reflexiones sobre el progreso de lo simbólico y convencional en la mente del niño, y el procedimiento por medio del cual se desarrolla en ella la idea del símbolo.