Material elaborado a partir do Curso de formação do professor indígena para educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, em parceria com a Faculdade de Educação / USP e Fafe.
ILUSTRACIONES: Contiene muy pocas. ENCUADERNACIÓN: Cartoné. DESCRIPCIÓN CONTENIDO: Ejercicios y sugerencias para el maestro. PALABRAS CLAVE: Ejercicios para el maestro. NéMERO EJEMPLARES: 1. Nº TOPOGRÁFICO: 1581. CONSERVACIÓN: Buena.
B.N. 81/1580). Al ser un breve opúsculo sobre ligeras nociones de educación, no adquiere la categoría de Manual de Pedagogía, sino más bien de utilidad para los maestros de Instrucción primaria. La primera parte se acompaña de un breve cuestionario para repasar o prepararse las preguntas del examen de reválida u oposiciones a maestros.Y en la segunda parte se observa que es una ampliación referida a las diferentes enseñanzas, deberes del maestro y clases de métodos. Se observan dos partes: 1) Breves nociones sobre Educación (educación, instrucción, organización, maestro) y 2) Miscelánea pedagógica (ampliación). Editado en cartoné, papel sepia y letra reducida.
Signatura topográfica: 2B-9003. Contenido: Temas y tareas que pueden realizar los maestros rurales. Índice: 1. La educación que necesita el México rural. 2. Actividades que proporcionan educación económica, higiénica y doméstica. 3. Actividades que recrean y educan para aprovechar valiosamente los ratos de ocio. 4. La instrucción mínima deseable para todos los habitantes del país. Incluye una dedicatoria a los maestros rurales. Es de pasta blanda a tres colores.