Signatura topográfica: LTMAL 0010. Contenidos: Al final del libro se presenta un "Indice parcelador" muy claro y ordenado que explica qué contiene cada una de las 4 unidades didácticas, incluyendo sus objetivos generales y los indicadores de evaluación. Estas unidades se llaman: 1. Mis amigos y yo. 2. Donde vivo con mi familia. 3. El sitio donde estudio y actividades que realizo en él. 4. Mi comunidad y el país. Se percibe que se trabaja de lo particular y cercano a lo general y lejano. En la parte inferior de cada página hay un recuadro en verde con una indicación para el maestro sobre lo que debe hacer: orientar, estimular, organizar, etc. La última parte de cada unidad es un tema llamado "Recuerdo. Juego, pienso y me evalúo". Contiene ilustraciones y mapas a color y un atlas al final. ISBN del libro: 958-633-331-0. ISBN de la serie: 958-633-309-4 Ha sido impreso en Colombia y distribuido por Educar. Es de pasta blanda.
Signatura topográfica: LTMAL 0025. Contenidos: Presentación. 8 unidades: 1. Mi localidad. 2. Ubico la región de mi localidad. 3. Características de la unidad político-administrativa. 4. Origen de nuestra sociedad. 5. Encuentro en dos mundos. 6. La civilización europea llega al territorio colombiano. 7. El nacimiento del Nuevo Pueblo. 8. La sociedad colonial se prepara para la independencia. Cada unidad contiene muchos temas. Dos de éstos comunes a todas las unidades son: Actividades y Evaluación. Contiene ilustraciones, fotos, mapas; todo en color. ISBN 958-05-0592-6. ISBN serie: 958-05-0591-8. Ha sido impreso en Colombia por Rotto/Offset. Es de pasta blanda verde con fotografías en la portada.
Signatura topográfica: LTMAL 0011. Contenido: El contenido es exactamente el mismo que el de la primera edición (LTMAL 0010). El "Indice Parcelador" al final del libro presenta las 4 unidades didácticas, con sus objetivos y sus indicadores de evaluación. Estas 4 unidades didácticas son las siguientes: 1. Mis amigos y yo. 2. Donde vivo con mi familia. 3. El sitio donde estudio y actividades que realizo en él. 4 Mi comunidad y el país. En la parte inferior de cada página hay un recuadro en verde con una indicación para el maestro sobre lo que debe hacer: orientar, estimular, organizar, etc. El último tema de cada unidad se llama: "Recuerdo. Juego, pienso y me evalúo". Contiene ilustraciones y mapas a color, y un atlas al final. ISBN del libro: 958-633-310-8. ISBN de la serie: 958-633-309-4. Ha sido impreso por Lemer Ltda. en Colombia y distribuido por Educar. La fecha de 1995 viene junto a la 2ª Edición. Sin embargo, junto a la Editorial consta: c1994, REI ANDES LTDA. Es de pasta blanda.
Contenido: 3 Unidades. 1: EL LUGAR DONDE VIVIMOS, que consta de 3 guías: 1. ¿por qué vivimos en este lugar?. 2. Ventajas y desventajas de vivir en la ciudad. 3. Ventajas y desventajas de vivir en el campo. Unidad 2: LA CIUDAD Y EL CAMPO, que consta de 3 guías: 1. ¿Cómo son las ciudades de hoy?. 2. Vivir y trabajar en la ciudad. 3. El campo alimenta a la ciudad. Unidad 3: CÓMO GUIARNOS Y UBICARNOS, que consta de 2 guías: 1. ¿Dónde están las cosas? y ¿dónde estoy?. 2. Mis primeros mapas y rutas. El libro tiene ilustraciones, fotos, mapas y recuadros.Ha sido impreso en Colombia, Bogotá. ISBN Cartilla: 958-9488-43-9. Primera edición. Es de pasta blanda.
Signatura topográfica: LTMAL 0018. Contenidos: Introducción. 10 Unidades: 1. La convivencia nos une. 2. En grupo todos podemos. 3. Colombia: convivencia y organización. 4. Participando decidimos. 5. La participación: más que un voto. 6. Los niños primero, después los demás. 7. La tutela: otro de mis derechos. 8. Colombia y su exuberante naturaleza. 9. Cómo convivir con lo natural. 10. Mi barrio es un espacio natural y humano. Cada unidad contiene un tema llamado "LO DICE LA CONSTITUCIÓN". Al final hay una Guía para la democracia. En la presentación se dice que "Una manera de utilizar el proceso educativo en la formación de una nueva cultura política, es no tomar los textos como una fuente de conocimientos acabados, sino como una guía crítica, para así ir introduciendo al niño en los grandes temas del país, sobre la base del análisis y la reflexión; además, conviene hacerle entender que la democracia, y con ella la participación, se construye con ejemplos diarios en el aula de clases. De esta manera, Editorial Escuelas del Futuro le presenta al cuerpo de profesores del país su cartilla "UNIDOS", la cual constituye una guía para la práctica de la democracia, el fomento de la participación y el cuidado de la naturaleza". Contiene ilustraciones. ISBN 958-9323-38-3. Es de pasta blanda.
Signatura topográfica: LTMAL 0031. Contenido: Presentación y 8 temas: 1. La convivencia y sus expresiones. 2. La convivencia democrática: bases y obstáculos. 3. La nueva Constitución política de Colombia y su elaboración. 4. La Constitución y sus principios fundamentales. 5. El ciudadano; sus derechos y garantías. 6. Participación y democracia. 7. La organización del Estado. 8. Nuestra organización territorial. Contiene fotos, tablas y otras ilustraciones en blanco y negro, pero lo que más abunda es texto. Se nos informa de que "la cartilla La Constitución en Acción fue elaborada por el editor basándose en la Ley 23 de 1982 (Derecho de autor), artículos 20, 92, 184, 196 y 202". En la presentación el Editor comunica al lector que "...la enseñanza de la Constitución en la educación formal del país, exige que esta se haga a conciencia, en medio de la crítica y el análisis que como docentes debemos aportar al proceso de enseñanza, más aún cuando dicho proceso está dirigido a niños y niñas. Se trata, entonces, de aclarar, explicar e introducir al pequeño educando en los grandes temas del país, por medio de un proceso activo, con ayuda de la cartilla La Constitución en Acción, que la Editorial Mundo Latino pone a consideración de los profesores y profesoras de la Educación Básica Primaria del país, como complemento de su serie de Ciencias Sociales Regionalizada". El libro es de pasta blanda con ilustración a color en portada.
Signatura topográfica: LTMAL 0041. Contenido: Carta abierta a las profesoras y profesores de Colombia. Conoce tu libro (explicación de la organización de cada unidad). 5 unidades con varios temas cada una: 1. El lugar donde vivo. 2. Las riquezas de nuestra patria. 3. Regiones naturales de Colombia. 4. ¿Cómo estamos organizados? 5. En busca de nuestra historia. Se proponen actividades. Hay ilustraciones, fotos, mapas; todo a color. Al final hay una bibliografía y un índice de los juegos didácticos incluidos en la serie Civilización. En la tapa final del libro, en la cara externa, dice "La serie CIVILIZACIÓN desarrolla sus contenidos de ciencias sociales en forma interdisciplinaria, con un estilo muy propio, dándole a cada una de las disciplinas la importancia que le corresponde. Los DERECHOS HUMANOS y la PARTICIPACIÓN CIUDADANA son temas a los que se dedica una especial atención, para contribuir a la formación integral y democrática de nuestros jóvenes alumnos y alumnas". En la carta abierta a las profesoras y profesores de Colombia, se dice que "con la serie CIVILIZACIÓN buscamos apoyar a todas las profesoras y profesores de Colombia en la tarea de formar ciudadanos que cultiven los derechos humanos, cumplan sus deberes y se comprometan con la construcción progresiva de la democracia y la paz". Ha sido impreso en Colombia. Primera reimpresión: 1996. Segunda reimpresión: 1996. ISBN serie: 958-04-3005-5. ISBN libro: 958-04-3006-3. C.C. 01061616. El libro es de pasta blanda con ilustraciones en la portada.
Signatura topográfica: LTMAL 0060. Contenido: Carta abierta a las profesoras y profesores de Colombia. ¡Hola! Conoce tu libro (Explicación de la organización). 4 unidades con cuatro temas cada una. 1. Tu universo. 2. La conformación de tu entorno. 3. Tu relación con el entorno. 4. Tu comunidad y tu historia. Bibliografía. Índice de los juegos didácticos incluidos en la serie Civilización. Cada unidad termina con 3 apartados iguales: Cuento, Taller y ¡Aprendimos! Contiene ilustraciones a color: dibujos y fotos. En la última página del libro se indica que "La serie CIVILIZACIÓN desarrolla sus contenidos de ciencias sociales en forma interdisciplinaria, con un estilo muy propio, dándole a cada una de las disciplinas la importancia que le corresponde. Los DERECHOS HUMANOS y la PARTICIPACIÓN CIUDADANA son temas a los que se dedica una especial atención, para contribuir a la formación integral y democrática de nuestros jóvenes alumnos y alumnas". Primera reimpresión: 1996. Impreso en Colombia. ISBN serie: 958-04-3005-5. ISBN libro: 958-04-3153-1. C.C. 01061615. El libro es de pasta blanda con ilustración a color en la portada.
Signatura topográfica: LTMAL 0059. Contenido: Dedicatoria "A mis padres que me enseñaron a querer a Colombia, a mis hijos para que la quieran". 18 lecturas. 12 Títulos de la Constitución. Vocabulario. Cada lectura sigue al tema o Título de la Constitución que se explica. Las ilustraciones son dibujos infantiles a color. Se sugieren actividades. Es de pasta blanda con ilustración a color en la portada. ISBN: 958-05-0600-0. Ha sido impreso en Colombia por Roto/Offset.
Signatura topográfica: LTMAL 0056. Contenido: 21 temas. Algunos de ellos son: 1. Camino al colegio. 7. Nuestros símbolos patrios. 14. El trabajo de las personas. 21. ¿En qué he cambiado?. Permite realizar las actividades en el libro. Contiene ilustraciones a color: dibujos infantiles. Al final del libro, en el reverso de la contratapa, bajo el título de "Caraterísticas de la serie "Constitución y valores" se indica que "La serie 'Constitución y valores' busca asumir la formación ciudadana de los niños a partir del conocimiento de la Constitución, de la práctica de los valores sociales y del reconocimiento de los derechos humanos. Es la alternativa pedagógica que presenta Editorial Voluntad para los maestros y estudiantes de Educación Básica Primaria de todo el país. Sus contenidos están desarrollados en concordancia con lo establecido en el artículo 41 de la Constitución Nacional de 1991, en relación con el carácter obligatorio del estudio de la Constitución y la Instrucción Cívica'. A continuación se cita el artículo 41. También se dice que "Mas allá de este mandato constitucional, la serie 'Constitución y valores' está comprometida con la formación de ciudadanos colombianos capaces de asumir la construcción de una patria más justa y democrática. Para lograrlo, se presentan cinco libros estructurados con la metodología de taller pedagógico. Cada taller parte de las vivencias personales de los niños a nivel escolar, familiar y social". Ha sido impreso en Colombia por Impresión de Publicaciones S.A. Carvajal S.A. ISBN del Tomo: 958-02-0833-6. ISBN de la Colección: 958-02-0832-8. Es de pasta blanda con ilustración a color en portada.
nivel: Libro para tercer grado de Educación Básica.
Signatura topográfica: LTMAL 0020. Contenidos: ¿Cómo está organizado este libro? Páginas iniciales. Páginas de contenidos formales. Páginas de actividades. 4 grandes capítulos con 4 temas cada uno: 1. Geografía de Colombia. 2. Ciudadanos de Colombia. 3. Colombia prehispánica. 4. Colombia hispánica. El último tema es siempre uno denominado: "saber hacer". Al final hay anexos: Ilustraciones, fotos y mapas; todo a color. Sociedad es una serie de 3 libros del 3 al 5. Pertenece a las series de ciencias sociales de Santillana, cuyos primeros 2 números se llaman Conocimiento del medio 1 y 2. ISBN Edición para el docente: 958-24-0254-7. ISBN edición para el alumno: 958-24-0253-9. Ha sido impreso en Venezuela por Litho-mundo S.A. Es de pasta blanda con ilustración en portada.
Signatura topográfica: LTMAL 0058. Volumen 1. Contenido: A los profesores. Índice. El libro está dividido en 3 secciones: Geografía, Historia y Cívica. La de Geografía tiene 3 unidades, de las cuales la primera 1. Las regiones colombianas es de carácter general y obligatorio para todos, y las otras dos corresponden a las regiones señaladas: 2. La región Caribe. 3. La región Cundiboyacense. Los contenidos de Historia son: 1. La historia y los historiadores. 2. Periodo indígena. 3. El descubrimiento de América. 4. La conquista. La sección de Cívica contiene una única unidad: Los grupos sociales que existen en mi localidad. Tras cada unidad hay actividades y una autoevaluación. Contiene ilustraciones a color: fotos, mapas, dibujos, esquemas y tablas. No permite escribir en el libro. Se informa al lector de que "Como novedad, se presentan algunos juegos didácticos, donde se espera que los niños aprendan o refuercen sus conocimientos jugando". También se informa al lector de que "El texto Sociales Básicas No. 3, para la Educación Básica Primaria, ha sido elaborado por el editor según el plan previsto en los artículos 20, 92 y 184 de la Ley 23 de 1982". Ha sido impreso por Impre Andes S.A. Es de tapa blanda con fotos a color en la tapa y en la contratapa.
Signatura topográfica: LTMAL 0057. Contenido: Prólogo. 30 temas. Algunos de ellos son: 1. La constitución que nos ordena. 5. De la casa al colegio. 10. Nuestras tradiciones. 15. La semana. 20. Practiquemos la unión. 25. Comprendamos a los demás. 30. Hagamos la paz. Permite realizar actividades en el libro. Contiene ilustraciones a color: dibujos infantiles y fotos. Al final del libro, bajo el título de "Características de la serie Constitución y valores" se informa al lector de que "La serie 'Constitución y valores' busca asumir la formación ciudadana de los niños a partir del conocimiento de la Constitución, de la práctica de los valores sociales y del reconocimiento de los derechos humanos. Es la alternativa pedagógica que presenta Editorial Voluntad para los maestros y estudiantes de Educación Básica Primaria de todo el país. Sus contenidos están desarrollados en concordancia con los establecido en el artículo 41 de la Constitución Nacional de 1991, en relación con el carácter obligatorio del estudio de la Constitución y la Instrucción Cívica". A continuación se cita el artículo 41. También se añade que "Más allá de este mandato constitucional, la serie 'Constitución y valores' está comprometida con la formación de ciudadanos colombianos capaces de asumir la construcción de una patria más justa y democrática. Para lograrlo, se presentan cinco libros estructurados con la metodología de taller pedagógico. Cada taller parte de las vivencias personales de los niños a nivel escolar, familiar y social". Ha sido impreso en Colombia por Impresión de Publicaciones S.A. Carvajal S.A. ISBN de la Colección: 958-02-0832-8. ISBN del Tomo: 958-02-0835-2. El libro es de pasta blanda con ilustración a color en portada.
Signatura topográfica LTMAL: 0027. Contenido: 8 unidades: 1. La convivencia en la familia, la escuela, el barrio, la ciudad y el país. 2. La convivencia democrática. Bases y obstáculos. 3. Cómo se elaboró la Nueva Constitución Política de Colombia. 4. El preámbulo y los principios fundamentales. 5. Los derechos, las garantías y los deberes. 6. La participación democrática, los partidos políticos y las elecciones. 7. La organización del Estado: Las ramas Legislativa, Ejecutiva y Judicial. Los organismos de control. 8. Los habitantes, el territorio y la organización territorial. Contiene ilustraciones en blanco y negro. ISBN en trámite. El ejemplar es una muestra en estudio. En la presentación el Editor nos informa de que "... la ciudadanía constituye el nexo jurídico, moral y material del individuo con su nación o país, de tal manera que la práctica de los derechos y deberes, desde la edad temprana, garantiza la formación integral de la persona". También añade que "esta metodología del taller es lo que nosotros entendemos como el "compromiso patriótico", en el sentido de que, atendiendo el mandato constitucional, ofrecemos una posibilidad más para la formación de un buen ciudadano". Es de pasta blanda.