Contenido: Volumen 2 de 5. Prólogo. 10 unidades: 1. Repaso de los números del 0 al 9. 2. Sistemas de numeración de base o posicional. 3. La suma. 4. Comienzo de la multiplicación. 5. Propiedades y extensión de la multiplicación. 6. Estudio de algunas fracciones. 7. Aplicaciones. 8. Lógica. 9. Registros estadísticos y probabilidad. 10. Intuición geométrica. Contiene ilustraciones y actividades. Es de pasta blanda a tres colores.
Signatura topográfica: 2B-9750. Volumen 4 de 5. Contenido: Introducción: Aclaración general. El libro de texto. El auxiliar didáctico. Información general: Los temas de matemáticas que cubre el programa. Comentarios sobre las lecciones. Se trata de un programa abreviado por objetivos de aprendizaje. Contiene fichas de evaluación e ilustraciones. Es de pasta blanda a tres colores.
Signatura topográfica: 2B-9750. Volumen 1 de 5. Contenido: 8 unidades, "de las cuales", según se explica en el prólogo, "las 5 primeras son para desarrollarse en etapas sucesivas, y las 3 últimas (sexta, séptima y octava) pueden desarrollarse de manera independiente a lo largo de todo el año escolar, pero iniciándolas desde el comienzo mismo del año". La estructura es, por tanto, la siguiente: Prólogo; Materiales; Primera unidad: Los números 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 0; Segunda unidad: Suma y resta con números del 0 al 6; Tercera unidad: Los números 7, 8, 9 y diez; Cuarta unidad: Suma y resta con números del 0 al 9; Quinta unidad: Sistema de numeración de base o posicional; Sexta unidad: Lógica; Séptima unidad: Registros estadísticos y probabilidad; Octava unidad: Intuición geométrica. "Cada una de las unidades está precedida de un breve párrafo sobre los objetivos que se persiguen en ella y un inciso que precisa algunas de las nociones matemáticas que el maestro estará manejando". También leemos en el prólogo que la "guía ha sido concebida como un elemento auxiliar del maestro para el desarrollo de su tarea como mentor". Es de pasta blanda de tres colores.
Signatura topográfica: 2B-9743. Contenido: No hay índice pero los temas son los siguientes: 1. Las unidades, 2. Las decenas, 3. Las centenas, 4. Los millones, 5. Números romanos, 6. Los números decimales, 7. La suma, 8. La resta, 9. La multiplicación, 10. La división, 11. Las medidas y monedas usuales, 12. Los cuerpos geométricos que conocemos, 13. Los polígonos, 14. Valuación de las superficies del cuadrado, el cuadrilongo y el triángulo. 15. Líneas y ángulos. El libro contiene ilustraciones y es de pasta blanda a varios colores.
Signatura topográfica: 2B-9184. Contenido: Programas de estudios de matemáticas para los semestres I y II elaborados bajo la dirección de la ANUIES: Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior. Contiene índice y bibliografía. Es de pasta blanda a tres colores.
Signatura topográfica: 2B-9742. Contenido: No hay índice pero los temas son los siguientes: 1. La numeración, 2. Suma o adición de enteros y decimales, 3. Multiplicación de enteros y decimales, 4. La división de decimales y por la unidad seguida de ceros, 5. Los números fraccionarios, 6. Pesas, medidas y monedas. El libro contiene ilustraciones y es de pasta blanda a varios colores.
Signatura topográfica: 2B-9159. Contenido: Comprende los planes de estudio vigentes en el año 1975, objetivos, unidades y actividades específicas por temas. No hay índice pero sí una introducción. Se informa de que se trata de un manual redactado conforme a las reglas técnicas de la enseñanza programada. Es de pasta blanda a tres colores.
Signatura topográfica: 2B-9741. Contenido: No hay índice pero los temas son los siguientes: 1. Conocimiento y manejo de los números hasta el millón, 2. Teoría elemental de la suma y la resta, 3. Téoría elemental de la multiplicación y la potencia, 4. Teoría elemental de la división, 5. Los números fraccionarios, 6. Las medidas nacionales y algunas extranjeras, 7. Conocimientos de por cientos e interés simple, 8. Longitudes y perímetros, 9. Áreas de las principales figuras planas. El libro contiene ilustraciones y es de pasta blanda a varios colores.
Signatura topográfica: 2B-9751 R.137790. Contenido: Índice y 7 unidades. 1. Números naturales. 2. Operaciones con números naturales. 3. La numeración. 4. Números racionales absolutos. Operaciones con fracciones comunes y decimales. 5. Razones y proporciones, tanto por ciento e interés simple. 6. Las formas geométricas y la medida. 7. Raíz cuadrada y teorema de Pitágoras. Cada unidad abarca varios temas, que a su vez, incluyen problemas y actividades. El autor ha sido tomado del prólogo. El libro contiene ilustraciones y es de pasta blanda de varios colores.
Signatura topográfica: 2B-9741. Contenido: No hay índice pero los temas son los siguientes: 1. Conocimiento y manejo de los números hasta el millón, 2. Teoría elemental de la suma y la resta, 3. Téoría elemental de la multiplicación y la potencia, 4. Teoría elemental de la división, 5. Los números fraccionarios, 6. Las medidas nacionales y algunas extranjeras, 7. Conocimientos de por cientos e interés simple, 8. Longitudes y perímetros, 9. Áreas de las principales figuras planas. El libro contiene ilustraciones y es de pasta blanda a varios colores.
Signatura topográfica: 2B-9750. Contenido: Prólogo y 13 unidades. El libro indica que se trata de una guía para orientar al maestro en el contenido, orden y dosificación del material matemático para el quinto año de primaria. Es de pasta blanda a tres colores.
Signatura topográfica: 2B-9748. Contenido: Índice, 7 temas que cubren algunos principios, nociones y elementos de la enseñanza de la artimética: 1. Importancia de la artimética en la escuela primaria. 2. Sobre las investigaciones acerca del proceso de formación en la idea de número en las inteligencias infantiles. 3.Las aptitudes especiales. 4. Sobre el cálculo objetivo. 5. La enseñanza de las matemáticas y el principio de globalización. 6. El elemento formal. 7. Periodos que se consideran en el aprendizaje de la aritmética, de acuerdo con el curso del proceso de la evolución psicológica del educando en relación con la materia. El libro es de pasta dura a dos colores.